№27 (369) июль 2021 г.
Авторы:
Мефодичева Александра Константиновна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 255-258
Библиографическое описание: Мефодичева, А. К. Территориальная модель организации сопровождения образовательного процесса обучающихся с РАС: путь от ресурсного класса к ресурсному центру / А. К. Мефодичева. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2021. — № 27 (369). — С. 255-258. — URL: https://moluch.ru/archive/369/83059/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,23 а.л.
Статус: Опубликована
XIV международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Казань, октябрь 2021)
Авторы:
Рубрика: Педагогические науки
Секция: 7. Дефектология
Страницы: 28-39
Библиографическое описание: Мефодичева, А. К. Технология VisualWord как средство коммуникативного и речевого развития обучающихся младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра в условиях инклюзивного класса / А. К. Мефодичева. — Текст : непосредственный // Педагогическое мастерство : материалы XIV Междунар. науч. конф. (г. Казань, октябрь 2021 г.). — Казань : Молодой ученый, 2021. — С. 28-39. — URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/401/16687/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,58 а.л.
Статус: Опубликована
VIII международная научная конференция «Актуальные задачи педагогики»
(Москва, ноябрь 2017)
Авторы:
Рубрика: Педагогические науки
Секция: 7. Дефектология
Страницы: 113-116
Библиографическое описание: Мефодичева, А. К. Пространство детской игровой площадки как один из способов социализации детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья / А. К. Мефодичева. — Текст : непосредственный // Актуальные задачи педагогики : материалы VIII Междунар. науч. конф. (г. Москва, ноябрь 2017 г.). — Москва : Буки-Веди, 2017. — С. 113-116. — URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/272/13216/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,23 а.л.
Статус: Опубликована
