IX международная научная конференция «Педагогика: традиции и инновации»
(Казань, январь 2018)
Авторы:
Рубрика: Педагогические науки
Секция: 5. Педагогика общеобразовательной школы
Страницы: 44-46
Библиографическое описание: Нарышкина, В. С. Краеведческий компонент в проектной деятельности учащихся 5–7-х классов / В. С. Нарышкина. — Текст : непосредственный // Педагогика: традиции и инновации : материалы IX Междунар. науч. конф. (г. Казань, январь 2018 г.). — Казань : Бук, 2018. — С. 44-46. — URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/274/13584/ (дата обращения: 24.04.2024).
Объем: 0,14 а.л.
Статус: Опубликована
V международная научная конференция «Вопросы исторической науки»
(Казань, ноябрь 2017)
Авторы:
Рубрика: Исторические науки
Секция: 4. История отдельных процессов, сторон и явлений человеческой деятельности
Страницы: 27-28
Библиографическое описание: Нарышкина, В. С. Реакция советской прессы на Апрельскую революцию в Афганистане и восстание в Герате в марте 1979 г. / В. С. Нарышкина. — Текст : непосредственный // Вопросы исторической науки : материалы V Междунар. науч. конф. (г. Казань, ноябрь 2017 г.). — Казань : Бук, 2017. — С. 27-28. — URL: https://moluch.ru/conf/hist/archive/289/13070/ (дата обращения: 24.04.2024).
Объем: 0,14 а.л.
Статус: Опубликована
III международная научная конференция «История и археология»
(Санкт-Петербург, декабрь 2015)
Авторы:
Рубрика: Исторические науки
Секция: 4. История отдельных процессов, сторон и явлений человеческой деятельности
Страницы: 31-33
Библиографическое описание: Нарышкина, В. С. П. И. Макушин: развитие книжного дела в Иркутске / В. С. Нарышкина. — Текст : непосредственный // История и археология : материалы III Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, декабрь 2015 г.). — Санкт-Петербург : Свое издательство, 2015. — С. 31-33. — URL: https://moluch.ru/conf/hist/archive/168/9011/ (дата обращения: 24.04.2024).
Объем: 0,23 а.л.
Статус: Опубликована
II международная научная конференция «Инновационные педагогические технологии»
(Казань, май 2015)
Авторы:
Рубрика: Педагогические науки
Секция: 5. Педагогика общеобразовательной школы
Страницы: 115-118
Библиографическое описание: Нарышкина, В. С. Современный учебник истории как средство организации деятельности обучающихся / В. С. Нарышкина. — Текст : непосредственный // Инновационные педагогические технологии : материалы II Междунар. науч. конф. (г. Казань, май 2015 г.). — Казань : Бук, 2015. — С. 115-118. — URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/150/8075/ (дата обращения: 24.04.2024).
Объем: 0,23 а.л.
Статус: Опубликована
