№33 (271) август 2019 г.
Авторы:
Аминов Истам Барноевич,
Бустанов Худайкул Абриевич,
Сайидкулов Аслиддин Хусниддинович
Рубрика: Педагогика
Страницы:
Библиографическое описание: Аминов И. Б., Бустанов Х. А., Сайидкулов А. Х. Организация самостоятельной работы студентов с использованием интерактивных технологий // Молодой ученый. — 2019. — №33. — URL https://moluch.ru/archive/271/59668/ (дата обращения: 19.10.2019).
Объем: 0,27 а.л.
Статус: На рецензировании
№33 (271) август 2019 г.
Авторы:
Очилов Тохир Марданович,
Аминов Истам Барноевич
Рубрика: Педагогика
Страницы:
Библиографическое описание: Очилов Т. М., Аминов И. Б. Роль интерактивных методов при организации учебного процесса для активизации познавательной деятельности студентов // Молодой ученый. — 2019. — №33. — URL https://moluch.ru/archive/271/59666/ (дата обращения: 19.10.2019).
Объем: 0,27 а.л.
Статус: На рецензировании
№17 (255) апрель 2019 г.
Авторы:
Аминов Истам Барноевич,
Сапаров Самар
Рубрика: Педагогика
Страницы:
Библиографическое описание: Аминов И. Б., Сапаров С. Эффективность применения интерактивных средств в учебном процессе // Молодой ученый. — 2019. — №17. — URL https://moluch.ru/archive/255/56349/ (дата обращения: 19.10.2019).
Объем: 0,27 а.л.
Статус: На рецензировании
№7 (141) февраль 2017 г.
Авторы:
Аминов Истам Барноевич,
Номозов Фозил Шукурович,
Амриллаев Хусниддин Ашраб угли
Рубрика: Педагогика
Страницы: 419-421
Библиографическое описание: Аминов И. Б., Номозов Ф. Ш., Амриллаев Х. А. Эффективность использования электронных средств при организации учебного процесса // Молодой ученый. — 2017. — №7. — С. 419-421. — URL https://moluch.ru/archive/141/39885/ (дата обращения: 19.10.2019).
Объем: 0,18 а.л.
Статус: Опубликована
№3 (137) январь 2017 г.
Авторы:
Аминов Истам Барноевич,
Ходжаева Дамира Фарходовна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 523-524
Библиографическое описание: Аминов И. Б., Ходжаева Д. Ф. Современные технологии для эффективной организации самостоятельной работы студентов // Молодой ученый. — 2017. — №3. — С. 523-524. — URL https://moluch.ru/archive/137/38507/ (дата обращения: 19.10.2019).
Объем: 0,18 а.л.
Статус: Опубликована
№17 (121) сентябрь-1 2016 г.
Авторы:
Аминов Истам Барноевич,
Эштемиров Содик,
Кузиева Нигора
Рубрика: Педагогика
Страницы:
Библиографическое описание: Аминов И. Б., Эштемиров С., Кузиева Н. Обучение математике на основе электронных информационных средств // Молодой ученый. — 2016. — №17. — URL https://moluch.ru/archive/121/26647/ (дата обращения: 19.10.2019).
Объем: 0,18 а.л.
Статус: На рецензировании
№3 (107) февраль-1 2016 г.
Авторы:
Аминов Истам Барноевич,
Суяров Акрам Мусаевич
Рубрика: Педагогика
Страницы: 768-769
Библиографическое описание: Аминов И. Б., Суяров А. М. Применение информационных технологий для организации учебного процесса в колледже // Молодой ученый. — 2016. — №3. — С. 768-769. — URL https://moluch.ru/archive/107/25636/ (дата обращения: 19.10.2019).
Объем: 0,18 а.л.
Статус: Опубликована
№3 (107) февраль-1 2016 г.
Авторы:
Аминов Истам Барноевич,
Шарапова Нафиса Аброровна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 769-771
Библиографическое описание: Аминов И. Б., Шарапова Н. А. Использование средств информационных технологий при организации научно-исследовательской работы студентов // Молодой ученый. — 2016. — №3. — С. 769-771. — URL https://moluch.ru/archive/107/25594/ (дата обращения: 19.10.2019).
Объем: 0,18 а.л.
Статус: Опубликована
№1 (105) январь-1 2016 г.
Авторы:
Аминов Истам Барноевич,
Номозов Фозил Шукурович,
Бахриддинов Голиб
Рубрика: Педагогика
Страницы: 677-678
Библиографическое описание: Аминов И. Б., Номозов Ф. Ш., Бахриддинов Г. Эффективность организации преподавании информатики на основе инновационных технологий // Молодой ученый. — 2016. — №1. — С. 677-678. — URL https://moluch.ru/archive/105/24416/ (дата обращения: 19.10.2019).
Объем: 0,18 а.л.
Статус: Опубликована
№21 (101) ноябрь-1 2015 г.
Авторы:
Аминов Истам Барноевич,
Ходжаева Дамира Фарходовна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 759-761
Библиографическое описание: Аминов И. Б., Ходжаева Д. Ф. Применение средств мультимедийных технологий как условие повышения качества обучения // Молодой ученый. — 2015. — №21. — С. 759-761. — URL https://moluch.ru/archive/101/22998/ (дата обращения: 19.10.2019).
Объем: 0,23 а.л.
Статус: Опубликована
№11 (91) июнь-1 2015 г.
Авторы:
Аминов Истам Барноевич,
Ходжаева Дамира Фарходовна
Рубрика: Информационные технологии
Страницы: 164-167
Библиографическое описание: Аминов И. Б., Ходжаева Д. Ф. Эффективности использования метода моделирования в среде Excel на практических занятиях по информатике // Молодой ученый. — 2015. — №11. — С. 164-167. — URL https://moluch.ru/archive/91/19576/ (дата обращения: 19.10.2019).
Объем: 0,27 а.л.
Статус: Опубликована
№9 (89) май-1 2015 г.
Авторы:
Тайлаков Норбек Исакулович,
Эштемиров Садик,
Аминов Истам Барноевич
Рубрика: Педагогика
Страницы: 1194-1196
Библиографическое описание: Тайлаков Н. И., Эштемиров С., Аминов И. Б. О системе непрерывного образования в Узбекистане // Молодой ученый. — 2015. — №9. — С. 1194-1196. — URL https://moluch.ru/archive/89/16067/ (дата обращения: 19.10.2019).
Объем: 0,23 а.л.
Статус: Опубликована
