№50 (340) декабрь 2020 г.
Авторы:
Петрова Светлана Сергеевна,
Краснянская Дарья Сергеевна
Рубрика: Психология
Страницы: 435-437
Библиографическое описание: Петрова, С. С. Профилактика склонности к академической прокрастинации студентов / С. С. Петрова, Д. С. Краснянская. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 50 (340). — С. 435-437. — URL: https://moluch.ru/archive/340/76443/ (дата обращения: 18.04.2024).
Объем: 0,27 а.л.
Статус: Опубликована
№49 (339) декабрь 2020 г.
Авторы:
Рамазанова Софья Дмитриевна,
Петрова Светлана Сергеевна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 423-426
Библиографическое описание: Рамазанова, С. Д. К вопросу о необходимости введения уроков полового воспитания в российских школах / С. Д. Рамазанова, С. С. Петрова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 49 (339). — С. 423-426. — URL: https://moluch.ru/archive/339/76140/ (дата обращения: 18.04.2024).
Объем: 0,27 а.л.
Статус: Опубликована
№49 (339) декабрь 2020 г.
Авторы:
Якубенок Елизавета Васильевна,
Петрова Светлана Сергеевна (научный руководитель)
Рубрика: Педагогика
Страницы: 450-453
Библиографическое описание: Якубенок, Е. В. Развитие учебной мотивации у младших школьников в процессе выполнения домашних заданий / Е. В. Якубенок. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 49 (339). — С. 450-453. — URL: https://moluch.ru/archive/339/75955/ (дата обращения: 18.04.2024).
Объем: 0,49 а.л.
Статус: Опубликована
№49 (339) декабрь 2020 г.
Авторы:
Петрова Светлана Сергеевна,
Беляева Алина Николаевна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 418-420
Библиографическое описание: Петрова, С. С. Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в общеобразовательных учреждениях / С. С. Петрова, А. Н. Беляева. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 49 (339). — С. 418-420. — URL: https://moluch.ru/archive/339/75931/ (дата обращения: 18.04.2024).
Объем: 0,27 а.л.
Статус: Опубликована
№7 (349) февраль 2021 г.
Авторы:
Петрова Светлана Сергеевна,
Серова Екатерина Юрьевна
Рубрика: Педагогика
Страницы:
Библиографическое описание: Петрова, С. С. Факторы, влияющие на учебную мотивацию современных школьников / С. С. Петрова, Е. Ю. Серова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2021. — № 7 (349). — URL: https://moluch.ru/archive/349/75500/ (дата обращения: 18.04.2024).
Объем: 0,27 а.л.
Статус: На рассмотрении
