№17 (359) апрель 2021 г.
Авторы:
Пчелина Наталья Викторовна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 275-276
Библиографическое описание: Пчелина, Н. В. Утренний групповой сбор как способ всестороннего развития ребенка в условиях реализации ФГОС / Н. В. Пчелина. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2021. — № 17 (359). — С. 275-276. — URL: https://moluch.ru/archive/359/80207/ (дата обращения: 16.12.2024).
Объем: 0,23 а.л.
Статус: Опубликована
№8 (350) февраль 2021 г.
Авторы:
Пчелина Наталья Викторовна,
Карих Юлия Викторовна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 51-52
Библиографическое описание: Пчелина, Н. В. Создание ситуации успеха у дошкольников как необходимое условие внедрения ФГОС / Н. В. Пчелина, Ю. В. Карих. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2021. — № 8 (350). — С. 51-52. — URL: https://moluch.ru/archive/350/78648/ (дата обращения: 16.12.2024).
Объем: 0,23 а.л.
Статус: Опубликована
№50 (340) декабрь 2020 г.
Авторы:
Пчелина Наталья Викторовна,
Карих Юлия Викторовна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 505-506
Библиографическое описание: Пчелина, Н. В. Предметно-пространственная среда группы как средство развития изобразительных навыков детей старшего дошкольного возраста / Н. В. Пчелина, Ю. В. Карих. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 50 (340). — С. 505-506. — URL: https://moluch.ru/archive/340/76467/ (дата обращения: 16.12.2024).
Объем: 0,18 а.л.
Статус: Опубликована
X международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, май 2020)
Авторы:
Рубрика: Для студентов и магистрантов
Секция: 24. Педагогика
Страницы: 71-73
Библиографическое описание: Пчелина, Н. В. Развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста в процессе изобразительной деятельности / Н. В. Пчелина, Ю. В. Карих, И. И. Гончарова. — Текст : непосредственный // Исследования молодых ученых : материалы X Междунар. науч. конф. (г. Казань, май 2020 г.). — Казань : Молодой ученый, 2020. — С. 71-73. — URL: https://moluch.ru/conf/stud/archive/370/15809/ (дата обращения: 16.12.2024).
Объем: 0,27 а.л.
Статус: Опубликована
