С целью выявить взаимосвязь темперамента студентов с их успеваемостью было проведено исследование среди обучающихся 2го курса на трех направлениях подготовки Института финансов, экономики и управления. В качестве метода исследования был взят Личностный опросник Г. Айзенка, содержащий 57 вопросов, дающих личностную оценку по трем пунктам: экстраверсия-интроверсия, нейротизм, «шкала лжи».

Собранные данные обрабатывались при помощи ключа. Исходя из набранного количества баллов по каждому пункту определялись: социальная ориентация личности, эмоциональная стабильность и демонстративность поведения (ориентированность испытуемого на социальное одобрение).

По Словарю Ожегова «темперамент — совокупность индивидуальных психических свойств человека, характеризующих степень его возбудимости и проявляющихся в его отношении к окружающей действительности, в силе чувств, поведении. Сангвинический, меланхолический, холерический и флегматический темпераменты»[2].

Холерик (от греч. cholй — желчь) — субъект, характеризующийся высоким уровнем психической активности, энергичностью действий, резкостью, стремительностью, силой движений, их быстрым темпом, порывистостью, иногда бывает агрессивным [1].

Меланхолик (от греч. (melanos) — черные, chole — желчь) — субъект, характеризующимся низким уровнем психической активности, замедленностью движений, сдержанностью моторики и речи, быстрой утомляемостью. При неблагоприятных условиях у меланхолика может развиться повышенная эмоциональная ранимость, замкнутость, отчужденность[1].

Сангвиник (от лат. sanquis — кровь) — субъект, характеризующийся высокой психической активностью, энергичностью, работоспособностью, быстротой и живостью движений, разнообразием и богатством мимики, быстрым темпом речи. Эмоции — преимущественно положительные —быстро возникают и быстро сменяются [1].

Флегматик (от греч. phlйgma — слизь) — субъект, характеризующийся низким уровнем психической активности, медлительностью, невыразительностью мимики. У флегматика преобладает спокойное, ровное настроение. Чувства и настроения обычно отличаются постоянством [1].

Полученные данные были сгруппированы в соответствующие таблицы для каждого направления подготовки (табл. 1).

Таблица 1

Группировка студентов кафедры Финансы и кредит по типу темперамента

Для всех типов темперамента был найден средний балл студентов при помощи средней арифметической взвешенной. За Х принята отметка, полученная студентом во время зимней сессии учебного года 2015-2016, а за f — частота, с которой эта отметка встречается среди обучающихся с данным типом темперамента (табл. 2,3,4). Обработанные результаты наглядно представлена на рисунках 1,2,3.

Таблица 2

Расчет среднего балла студентов, обучающихся по направлению Финансы и кредит

Таблица 3

Расчет среднего балла студентов, обучающихся по направлению Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Таблица 4

Расчет среднего балла студентов, обучающихся по направлению Менеджмент организаций

Рис.1 — Средний балл по каждому типу темперамента для кафедры Финансы и кредит

Рис. 2 — Средний балл по каждому типу темперамента для кафедры Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Рис. 3 — Средний балл по каждому типу темперамента для кафедры Менеджмент организаций

Используя средний балл по каждому типу темперамента был сделан вывод, состоящий в том, что по направлению подготовки Менеджмент организаций успешнее всего обучаются студенты с темпераментом «Холерик», обладающие врожденными лидерскими способностями и умением принимать оперативные решения. По специальности Финансы и кредит самые высокие результаты показывают студенты с типом темперамента «Меланхолик», склонные к затяжной монотонной работе, дотошные. Внимательным и усидчивым «Сангвиникам» и «Флегматикам» подходит специальность Бухгалтерский учет.

Литература:

1. Психологический словарь // Мир психологии. URL: http://psychology.net.ru/dictionaries/psy.html?word=499 (дата обращения: 16.05.2016).
2. Словарь Ожегова // Толковый словарь русского языка. URL: http://www.ozhegov.org/ (дата обращения: 16.05.2016).