Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 12 апреля, печатный экземпляр отправим 16 апреля.

Опубликовать статью в журнале

Тематические научные журналы / Образование и воспитание

«Образование и воспитание» №2 (2),
апрель 2015

Скачать номер целиком

Уже скачали 5946 раз

Купить печатные экземпляры

Александрова Л. М.

Этнопедагогическая подготовка студентов на занятиях по дисциплине «Народное декоративно-прикладное искусство»

Атамурадова Р. К., Шеранова М. Б., Алимкулов С. О., Эшматов А. Б.

Убеждение — основной способ коммуникативного воздействия учителя на учащихся

Ахмедова М. Х.

Воспитание учащихся в духе патриотизма в процессе преподавания иностранного языка

Ахмедова М. Х.

Роль ситуативных упражнений в обучении иноязычной устной речи

Бухтиярова И. Н., Прончев Г. Б.

Использование облачных технологий при подготовке студентов-социологов

Глоба Л. Г.

Система работы педагога-психолога с одарёнными детьми

Гончарова И. В., Прончев Г. Б.

Нравственное воспитание молодежи в контексте помощи людям с ограниченными возможностями здоровья

Ерёмочкина Ю. В.

Формирование ключевых компетенций студентов на уроках истории и общественных дисциплин

Зайцева М. Б.

Я — социальный педагог

Иванченко И. И.

Инновационный проект «Тьюториальное сопровождение высокомотивированных учащихся по биологии»

Княжева В. В.

Формирование общих компетенций через нетрадиционные формы проведения внеклассных мероприятий

Копаева Е. Н., Проскурина Т. Е.

Хлебушек ты мой душистый! (Сценарий организованной образовательной деятельности)

Кузьмичёва Н. В.

Рабочая программа по внеурочной деятельности для учащихся 2–4 класса (8–11 лет) «Волшебные бумажные ленты» (художественно-эстетическая направленность)

Лебедева Л. В., Антохина Н. В., Козина И. В., Каушкаль О. Н.

Нетрадиционные подходы к организации логопедической работы с дошкольниками в рамках реализации ФГОС

Панова В. Н.

Краеведение как средство патриотического воспитания

Пережовская А. Н.

Развитие в России среднего профессионального образования, институтов непрерывного образования как составляющих системы непрерывного образования

Прокопьев Н. Я., Колунин Е. Т., Гуртовая М. Н., Комаров А. П.

Значимость для учителя физкультуры проведения пробы Мартинэ — Кушелевского в оценке функционального состояния сердечно-сосудистой системы мальчиков 8 лет, страдающих аллергическим ринитом

Сафонова Т. С.

Нам нужно учиться мыслить критически! (Приемы развития критического мышления через чтение и письмо)

Стерхова Н. С.

Теоретическое исследование потенциала самостоятельной познавательной деятельности в профессиональной подготовке студентов педвуза

Темуров С. Й., Эрназарова Н. Х.

О необходимости использования современных информационных и коммуникационных технологий в системе математической подготовки будущего учителя математики

Тришанина А. С.

Индивидуальный образовательный маршрут как обязательное условие психолого-педагогического сопровождения развития ребенка

У Л.

Обучение переводу по специальности "русский язык" в китайских вузах

Хамдам-Заде Л. Х.

Из опыта изучения функций и форм падежей

Ханджани Л.

Обучение стилистическому использованию форм степеней сравнения прилагательных (учащихся с неродным русским языком)

Хусаенова А. А., Насретдинова Л. М., Богданов Р. Р.

Адаптация студента в периоде прохождения учебной и производственной практики

Шодиев Х. Т., Атамурадова Р. К., Азизов О. Э., Алимкулов С. О.

Педагогическая техника и экспериментальная проверка формирования умения пунктуационно грамотно оформлять готовый печатный материал

Чуева Т. А.

Особенности непрерывного образования педагога в аспекте развития ИКТ-компетентности

Принимаются статьи

№4 (56), апрель 2025

Следующий выпуск

Прием материалов до 31 марта (включительно)

Препринт

Препринт — это статья, доступная для читателей до выхода номера журнала в свет

мгновенно после оплаты

Свидетельство и справка мгновенно после оплаты

Размещение электронной версии до 8 апреля

Загрузка в elibrary.ru 11 апреля

Рассылка печатных экземпляров до 14 апреля

Опубликовать статью

Научный журнал “Молодой ученый” в социальных сетях: