Патриотическое воспитание детей младшего возраста через формирование представлений о малой родине



Это край чудесный. Там, где синь небес.

Золотое поле. И зелёный лес.

Ручеек звенящий. И весенний гром.

Это — запах хлеба. Это — отчий дом.

Родина — родная. Наша сторона.

Ты на всей планете лучшая страна

Владимир Нестеренко

Цель:

Развивать интерес к своему городу. Учить детей на личном примере совершать добрые дела и поступки. С малых лет воспитывать в ребенке такие качества, как сочувствие переживание через игровую деятельность.

Задачи:

1. Прививать детям чувство любви к своему краю: Волгоградская область.
2. Знакомить детей с историей своего города Волжского через НОД
3. Формировать представление о городе и его символике.

Формы работы по патриотическому воспитанию в ДОУ

— Оформление и систематическое пополнение центра по патриотическому воспитанию в группе.

— Совместное оформление альбомов и выставок с родителями.

— Принятие участия вместе с детьми в различных конкурсах, проектах, праздниках.

Одна из главных задач патриотического воспитание детей младшего возраста — прививать чувство любви к родному городу, через наблюдения ближайшего окружения. Наше первое знакомство малышей началось с улиц и домов, которые находятся рядом с нашим детским садом.

Вместе с детьми мы рассматриваем дома на улицах: улица Кирова, улица Свердлова и улица Горького. Обращаем внимание детей, что все дома разные, у каждой улицы есть свое название.

Для приобщения взрослых и детей к активному познанию исторического прошлого города Волжского, родного края и традиций родного города в нашей группе создан центр Патриотического воспитания. С помощью него у маленьких волжан расширяются представления об окружающем мире, дается возможность прикоснуться к истории, окунуться в прошлое. Можно познакомиться с символикой Волжского; с историей возникновения герба, флага родного города.

Центр патриотического воспитания

Цветовая гамма отражает городскую символику. Желтый цвет — солнце, символ энергии, расцвета. Синий — чистое небо над городом, знак чистоты. Волнистая линия на гербе — две реки: Волга и Ахтуба, дающие зеленую жизнь городу. Зеленый цвет — символ жизни.

Герб г. Волжского Флаг г. Волжского

Работая с детьми по теме «Патриотическое воспитание о малой Родине», мы внедряем парциальную программу «Воспитание маленького волжанина»

Целью программы «Воспитание маленького волжанина» является сотрудничество трех главных компонентов: педагог — родитель — ребенок.

Дидактическая игра «Путешествие по родному городу»

Настольные игры «Герб России», «Герб Волжского»

Художественно-эстетическое развитие

Работа с родителями.

Работая с родителями по данной теме, были оформлены папки для свободного рассматривания, буклеты по патриотическому воспитанию; подобрана методическая, художественная литература, через которую родители совместно с детьми обогащали свои знания о родном городе. Результатом этой работы были сделаны родителями вместе с детьми фотоальбомы «Моя семья», рисунки «Герб моей семьи»

В нашем дошкольном учреждении проходил конкурс «Моя семья», т. к. связь с родителями является важнейшим условием патриотического воспитания детей.

Формируя у детей младшего дошкольного возраста представление о малой родине, мы не только расширяем их знания, развиваем память, словарный запас творческое воображения, а также учим любить, беречь ими. В дальнейшей совместной работе в группе планируется создание мини-музея «Волжский — город моей судьбы»