Статьи по ключевому слову
"образовательные технологии":
Молодой учёный
№7 (506) февраль 2024 г.
— Князева Н. И., Грибанова Е. Т., Соломахина Е. Ю.
Персонализированные технологии обучения русскому языку, литературе, биологии и истории как образовательная инновация
V международная научная конференция «Образование: прошлое, настоящее и будущее»
(Краснодар, ноябрь 2018)
— Пахомова М. Г., Петрова Л. В.
Структурирование содержания образования в современной школе в рамках ФГОС
Молодой учёный
№48 (443) декабрь 2022 г.
— Корнеева Е. А., Лопатина Н. А., Гребенщикова Т. В.
Коллаборация учителей начальной школы, истории и математики в вопросах использования современных образовательных технологий для формирования у обучающихся математической грамотности и положительных эмоций по отношению к учебной деятельности
Молодой учёный
№4 (503) январь 2024 г.
— Полякова Е. А.
Проблемы современного родительства: трансформация взаимоотношений семьи и школы с развитием цифровой образовательной среды
Молодой учёный
№23 (522) июнь 2024 г.
— Кондакова К. И.
Особенности формирования основ финансовой грамотности младших школьников
Молодой учёный
№18 (308) май 2020 г.
— Божинов И. С.
Анализ модели психики и исследование возможных путей обучения
Молодой учёный
№12 (146) март 2017 г.
— Шукурова Г. Г.
The use of innovative technologies in the national education
XXII международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Казань, февраль 2022)
— Корнеева Е. А.
Дистанционный формат как современная образовательная технология в преподавании немецкого языка
Молодой учёный
№16 (515) апрель 2024 г.
— Качнова О. С.
Эффективность применения технологии виртуальной реальности в обучении физике: перспективы, вызовы и потенциал для улучшения образовательного процесса
Молодой учёный
№50 (497) декабрь 2023 г.
— Пшеничных Л. А.
Ценностно-целевые ориентиры формирования культуры личности дошкольников в условиях семьи и ДОО: партнерство, сотрудничество и взаимодействие
Молодой учёный
№4 (503) январь 2024 г.
— Перфильева П. А.
Интердисциплинарные подходы в обучении экономике: современные тенденции и педагогические вызовы
Молодой учёный
№23 (522) июнь 2024 г.
— Жексембаева Р. А., Темирханова М. С.
Развитие способности строить информационные модели различных объектов через использование деятельностного подхода
Образование и воспитание №3 (49) июнь 2024 г.
— Куприянова С. Г.
Технология организации учебного сотрудничества и технология формирующего оценивания как образовательные технологии, обеспечивающие достижение высоких предметных и метапредметных результатов
Молодой учёный
№32 (531) август 2024 г.
— Перфильева П. А.
Адаптация образовательных программ для цифрового поколения
Молодой учёный
№32 (531) август 2024 г.
— Абдуллаева А. А.
