Журнал «Молодой ученый»:

Как задачи открытого типа на уроках биологии способствует развитию дивергентного мышления учащихся 7 классов

№10 (114) май-2 2016 г.

Авторы: Клышина Лариса Леонидовна

Рубрика: Спецвыпуск

Страницы: Т.4. 42-45

Библиографическое описание: Клышина Л. Л. Как задачи открытого типа на уроках биологии способствует развитию дивергентного мышления учащихся 7 классов // Молодой ученый. — 2016. — №10.4. — С. 42-45. — URL https://moluch.ru/archive/114/29994/ (дата обращения: 21.01.2018).

Объем: 0,23 а.л.

Статус: Опубликована

Текст статьи

Задать вопрос