Вопросы дошкольной педагогики №9 (57) октябрь 2022 г.
Авторы:
Рубрика: Коррекционная дошкольная педагогика
Страницы: 12-16
Библиографическое описание: Овсянникова, Е. М. Формирование грамматического строя речи у дошкольников с ЗПР в условиях логопедического пункта / Е. М. Овсянникова. — Текст : непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. — 2022. — № 9 (57). — С. 12-16. — URL: https://moluch.ru/th/1/archive/233/7567/ (дата обращения: 17.05.2024).
Объем: 0,45 а.л.
Статус: Опубликована
Вопросы дошкольной педагогики №8 (56) сентябрь 2022 г.
Авторы:
Рубрика: Подготовка к школе
Страницы: 19-22
Библиографическое описание: Овсянникова, Е. М. Зачем развивать фонематический слух у дошкольников / Е. М. Овсянникова. — Текст : непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. — 2022. — № 8 (56). — С. 19-22. — URL: https://moluch.ru/th/1/archive/228/7479/ (дата обращения: 17.05.2024).
Объем: 0,27 а.л.
Статус: Опубликована
Вопросы дошкольной педагогики №7 (55) июль 2022 г.
Авторы:
Рубрика: Методическая копилка (конспекты, сценарии)
Страницы: 49-50
Библиографическое описание: Овсянникова, Е. М. Конспект индивидуального коррекционного занятия по автоматизации звука [Л] «Путешествие на лодке с лайкой Ладой и ее друзьями» / Е. М. Овсянникова. — Текст : непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. — 2022. — № 7 (55). — С. 49-50. — URL: https://moluch.ru/th/1/archive/227/7418/ (дата обращения: 17.05.2024).
Объем: 0,23 а.л.
Статус: Опубликована
