№40 (382) октябрь 2021 г.
Авторы:
Донская Марина Анатольевна,
Рыльских Лада Викентьевна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 178-180
Библиографическое описание: Донская, М. А. Веб-квест как способ повышения мотивации учащихся к поисково-исследовательской деятельности на уроках английского языка и истории / М. А. Донская, Л. В. Рыльских. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2021. — № 40 (382). — С. 178-180. — URL: https://moluch.ru/archive/382/84293/ (дата обращения: 16.12.2024).
Объем: 0,23 а.л.
Статус: Опубликована