Библиографическое описание: Иванова, Е. В. Внеурочные занятия по математике как средство формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников / Е. В. Иванова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2019. — № 1 (239). — С. 164-166. — URL: https://moluch.ru/archive/239/55347/ (дата обращения: 18.04.2024).
