Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет ..., печатный экземпляр отправим ...
Опубликовать статью

Молодой учёный

Доступный спорт как способ преодоления цифрового неравенства

Научный руководитель
Физическая культура и спорт
Препринт статьи
01.03.2026
Поделиться
Аннотация
В статье рассматривается проблема цифрового неравенства в сфере доступного спорта и предлагается гибридная модель взаимодействия, направленная на преодоление барьеров для уязвимых групп населения.
Библиографическое описание
Квашнина, А. Д. Доступный спорт как способ преодоления цифрового неравенства / А. Д. Квашнина. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2026. — № 9 (612). — URL: https://moluch.ru/archive/612/134059.


Стремительная цифровизация спортивной сферы, усиленная пандемией COVID-19, создала парадоксальную ситуацию. Как отмечает Н. Г. Аннаев, «за последние 10 лет компьютерные науки стали важным междисциплинарным партнером в спорте», а «применение компьютеров в спорте сообщалось еще в середине 1960-х годов» [1]. Н. М. Егорова подчеркивает, что «важным направлением развития, имеющим существенное значение в государственной политике нашей страны на сегодняшний день, становится развитие цифровых технологий во многих сферах непроизводственной деятельности, таких как медицина, культура, образование, спорт, физическая культура» [2].

Б. Кудайбергенов дополняет, что «цифровые технологии предоставили спортивным организациям возможность повысить эффективность управленческой и операционной деятельности», а такие задачи, как «продажа билетов, управление объектами и спонсорскими мероприятиями, теперь можно выполнять на цифровых платформах» [3]. С одной стороны, цифровые технологии существенно расширили возможности для поддержания физической активности, с другой стороны, породили новые формы социального исключения. Цифровое неравенство перерастает из сугубо технической проблемы в системный фактор социальной эксклюзии, который ограничивает доступ к спорту для наиболее уязвимых групп населения: пожилых людей, малообеспеченных граждан, жителей сельских территорий.

В современном обществе спорт перестает быть исключительно сферой досуга или профессиональной деятельности, превращаясь в важнейший элемент системы здравоохранения и социальной политики. Регулярная физическая активность признается ключевым фактором профилактики заболеваний, поддержания ментального здоровья и увеличения продолжительности жизни.

Целью данной работы является выявление структурных барьеров цифрового неравенства в сфере доступного спорта и разработка на этой основе модели гибридного взаимодействия, способной обеспечить реальную инклюзию уязвимых групп.

Актуальность исследования обусловлена тем, что в условиях цифровой трансформации спортивной индустрии доступ к современным форматам физической активности становится не просто вопросом удобства, а фактором, определяющим качество жизни и здоровье населения. Отсутствие комплексных решений, учитывающих потребности уязвимых групп, ведет к углублению социального неравенства и требует немедленного реагирования со стороны государства, бизнеса и общества.

Классические модели цифрового разрыва, фокусирующиеся исключительно на доступе к аппаратному обеспечению и интернет-соединению, оказываются недостаточными для анализа спортивного контекста. Исследователи выделяют ключевые направления использования цифровых технологий в спорте: «профессиональные, любительские, рекламно-визуализационные» [2], а также четыре области взаимодействия спорта и информатики: «спортивные результаты, спортивный клуб, организация мероприятий, опыт болельщиков» [1]. Однако представители уязвимых групп оказываются исключенными из большинства этих областей.

Первичный, инфраструктурный барьер связан с отсутствием современных устройств или нестабильным интернет-соединением. Однако за инфраструктурным барьером следует более тонкий и устойчивый барьер — компетентностный. Н. Г. Аннаев подчеркивает, что современные технологии предоставляют огромные возможности, но для пожилых людей и малообеспеченных граждан эти преимущества остаются недоступными из-за сложности интерфейсов, непривычной логики навигации и отсутствия ситуативной поддержки. Как отмечает Н. М. Егорова, «одной из существующих проблем цифровизации российского спорта является недостаточная цифровая культура в спортивных предприятиях» [2]. К этому добавляется проблема кадрового обеспечения и мотивационный барьер, формирующий самоусиливающийся цикл цифрового исключения.

Особую остроту проблеме придает тот факт, что цифровое неравенство в спортивной сфере воспроизводит и усугубляет существующие социальные неравенства. Пожилые люди, малообеспеченные граждане и жители сельских территорий, и без того находящиеся в уязвимом положении, лишаются доступа к современным форматам физической активности, что негативно сказывается на их здоровье и качестве жизни. Таким образом, цифровой разрыв в спорте становится не просто технологическим, но и социальным вызовом, требующим комплексных решений.

Ответом на выявленные барьеры не может быть ни возврат к чисто аналоговым практикам, ни создание очередного упрощенного приложения. Требуется методический сдвиг: от парадигмы «цифровизации услуг» к парадигме «гибридной поддержки практик». Н. М. Егорова подчеркивает, что «цифровая трансформация является следующим этапом развития», в рамках которого «предполагается комплексное преобразование в рамках самой организации» [2]. В данном случае речь идет о преобразовании подходов к вовлечению населения в спортивную активность.

Предлагаемая гибридная модель строится на четырех взаимосвязанных уровнях. Первым, базовым уровнем является простая технологическая коммуникация: СМС-рассылки, чаты в простых мессенджерах, телефонные автоинформаторы. Второй уровень предполагает создание физически доступных цифровых точек входа на базе библиотек, домов культуры, центров социального обслуживания с присутствием волонтера-наставника. Третий уровень — перепроектирование формата занятий по принципу смешанного взаимодействия, когда групповая тренировка транслируется через видеосервис для тех, кто не может присутствовать физически. Четвертый, стратегический уровень — разработка стандартов цифровой доступности для публичных спортивных ресурсов с учетом критериев инклюзивного дизайна.

Практическая реализация модели в Оренбургской области возможна через открытие цифровых хабов на базе библиотек и центров социального обслуживания, привлечение студентов-волонтеров, адаптацию региональных спортивных порталов. Как отмечает Н. М. Егорова, «для того, чтобы минимизировать проблемы и реализовать переход спортивной организации в новое состояние, необходимо обратить внимание на введение в организациях сферы физической культуры и спорта должностей, которые отвечали бы за цифровую трансформацию» [2].

Исследователи подчеркивают, что цифровизация оказывает огромное влияние на все сферы спортивной индустрии [1, 2, 3]. Разделяя эти позиции, авторы добавляют, что цифровизация должна быть не только технологичной, но и доступной для всех слоев населения, независимо от их возраста, дохода и места проживания. Внедрение предложенной модели позволяет рассматривать гибридный подход как реалистичный способ сделать доступный спорт повседневной практикой, устойчивой к вызовам цифрового разрыва.

Литература:

1. Аннаев, Н. Г. Как цифровые технологии влияют на спорт? / Н. Г. Аннаев // Вестник науки. — 2024. — № 9 (78). — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kak-tsifrovye-tehnologii-vliyayut-na-sport (дата обращения: 23.12.2025).

2. Егорова, Н. М. Цифровизация российского спорта: проблемы и перспективы / Н. М. Егорова // Известия СПбГЭУ. — 2022. — № 4 (136). — С. 144–153. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovizatsiya-rossiyskogo-sporta-problemy-i-perspektivy (дата обращения: 23.12.2025).

3. Кудайбергенов, Б. Цифровые технологии в международных спортивных организациях / Б. Кудайбергенов // Вестник науки. — 2024. — № 5 (74). — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovye-tehnologii-v-mezhdunarodnyh-sportivnyh-organizatsiyah (дата обращения: 23.12.2025).

Можно быстро и просто опубликовать свою научную статью в журнале «Молодой Ученый». Сразу предоставляем препринт и справку о публикации.
Опубликовать статью
Молодой учёный №9 (612) февраль 2026 г.
📄 Препринт
Файл будет доступен после публикации номера

Молодой учёный