Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет ..., печатный экземпляр отправим ...
Опубликовать статью

Молодой учёный

Жизненный цикл проекта

16.12.2020
1371
Поделиться
Аннотация
Способность успешно управлять проектами во многом зависит от правильного понимания фаз и действий, составляющих жизненный цикл проекта. Поскольку любой вид проекта является «временным усилием, предпринимаемым для создания уникального продукта или услуги», он планируется, управляется и реализуется в рамках определенного жизненного цикла или в процессе реализации проекта. Жизненный цикл характеризует ограничение по времени и определяет, как скоро будут получены результаты проекта (продукт / услуга).
Библиографическое описание
Пилецкая, А. В. Жизненный цикл проекта / А. В. Пилецкая. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 51 (341). — С. 94-95. — URL: https://moluch.ru/archive/341/76610.


Способность успешно управлять проектами во многом зависит от правильного понимания фаз и действий, составляющих жизненный цикл проекта. Поскольку любой вид проекта является «временным усилием, предпринимаемым для создания уникального продукта или услуги», он планируется, управляется и реализуется в рамках определенного жизненного цикла или в процессе реализации проекта. Жизненный цикл характеризует ограничение по времени и определяет, как скоро будут получены результаты проекта (продукт / услуга).

Ключевые слова: проект, жизненный цикл, цель проекта, планирование.

Есть 5 основных этапов, таких как: концептуализация, организация, развитие, реализация, оценка.

В некоторых книгах дается другая классификация, но ключевой момент остается прежним: любой проект, который может быть реализован в рамках подхода к планированию, основанному на деятельности, проходит через 5 этапов на протяжении всего своего жизненного цикла. На самом деле это означает, что если мы можем спланировать наш проект как серию действий и задач, которые будут выполняться в определенной желаемой последовательности в течение заданного периода времени, то этот проект будет иметь общую пятиэтапную модель. Обратите внимание, что подход к планированию служит ключом к определению того, какую модель использовать в конкретном проекте. Наряду с планированием на основе действий, которое определяет 5-фазную модель жизненного цикла, существует также планирование на основе этапов, которое исследует более глубокие и всеобъемлющие модели.

— Планирование на основе действий используется, когда проекты можно спланировать до запуска (цели и методы четко определены в самом начале). Такой подход лучше всего подходит для инженерных и строительных проектов.

— Планирование на основе этапов используется в проектах, в которых этапы (специальные флажки выполнения, показывающие выполнение проекта и статус результатов) представляют собой завершение жизненного цикла. Он лучше всего подходит для разработки продуктов и программных проектов.

Фаза 1. Концептуализация. Цель: определить проект и подготовить его к согласованию.

— Определите и объясните потребность проекта

— Укажите проблему, которую должен решить проект

— Определить проектное решение

— Перечислите преимущества, которые будут получены при успешном завершении проекта

— Разработать концепцию проекта

— Выполните технико-экономический анализ, чтобы доказать, что проект технически осуществим и экономически жизнеспособен.

— Определите, как проект соотносится с другими зависимыми / дочерними проектами, работающими параллельно

— Установить приоритет проекта

— Объяснять бизнес-предысторию и стратегическое содержание

— Определите этические соображения

— Определить варианты (альтернативы) предлагаемого решения

Фаза 2. Организация. Цель: определить и утвердить организационную структуру проекта.

— Назначьте менеджера проекта

— Собрать и собрать команду проекта

— Проведите анализ заинтересованных сторон, чтобы определить людей, затронутых проектом или заинтересованных в нем, проанализировать их потребности и принять решение об уровне участия (как заинтересованным сторонам разрешено влиять на принятие решений по проекту) [1].

— Определите широкий диапазон, включая:

— Ограничения и предположения

— Границы (включения и исключения)

— Определите структуру управления, включая: роли и обязанности, функции, делегации

— Разработайте организационный документ проекта и отправьте его на рассмотрение и утверждение высшему руководству.

Фаза 3. Развитие. Цель: разработать план реализации и обеспечить увеличение объема ресурсов.

— Определите объем, разбив работу по проекту на более мелкие элементы действий, такие как задачи и мероприятия.

— Разработайте график проекта на основе оценок продолжительности работ

— Составьте план управления рисками на основе оценки рисков

— Определите типы и количество ресурсов

— Разработайте план управления качеством

— Подготовьте план проекта, основанный на данных вспомогательного плана.

Этап 4. Реализация. Цель: воплотить утвержденный план проекта в жизнь и достичь поставленных целей. [2,3]

— Начать выполнение плана проекта

— Отслеживайте и контролируйте изменения, внесенные в ключевые параметры, такие как: объем, график, стоимость (бюджет), проблемы / риски, план передачи

— Управляйте ожиданиями заинтересованных сторон и коммуникациями

— Отчеты о производительности с помощью отчетов о состоянии и встреч

— Управление запросами на отклонение

— Подтвердите, что запланированные результаты получены

Фаза 5. Оценка. Цель: интегрировать полученный результат в операционную среду

— Выполнить административное закрытие проекта и его мероприятий

— Архивная проектная документация

— Уволить персонал.

Литература:

  1. Мазур И. И., Шапиро В. Д. Управление проектами. М.: Издательство «Омега-Л», 2010. 960 с.
  2. Вылегжанина А. О. Информационно-технологическое и программное обеспечение управления проектом. М.-Берлин: Директ-Медиа, 2015. 429 с.
  3. Боронина Л. Н., Сенук З. В. Основы управления проектами. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2015. 112 с.
Можно быстро и просто опубликовать свою научную статью в журнале «Молодой Ученый». Сразу предоставляем препринт и справку о публикации.
Опубликовать статью
Молодой учёный №51 (341) декабрь 2020 г.
Скачать часть журнала с этой статьей(стр. 94-95):
Часть 2 (стр. 71-141)
Расположение в файле:
стр. 71стр. 94-95стр. 141

Молодой учёный