Статьи по ключевому слову
"восприятие":
Молодой учёный
№1 (135) январь 2017 г.
— Огородник С. И., Шенькова А. В.
Психолого-педагогические проблемы понимания художественной литературы детьми дошкольного возраста
Вопросы дошкольной педагогики №6 (33) июнь 2020 г.
— Баландина К. В.
Музыкально-ритмическое развитие детей дошкольного возраста и его особенности в процессе игровой деятельности
Молодой учёный
№7 (141) февраль 2017 г.
— Шампарова С. И.
Образ русских на американском телевидении
Молодой учёный
№16 (96) август-2 2015 г.
— Дроздов В. С.
Определение цвета и его функции в рекламе
Молодой учёный
№50 (288) декабрь 2019 г.
— Лысенко С. В.
Проблемы развития когнитивного компонента готовности к обучению в школе у детей 6 и 7 лет
Вопросы дошкольной педагогики №9 (46) октябрь 2021 г.
— Щербакова Н. Б.
Сенсорное развитие детей раннего возраста в разных видах деятельности
Молодой учёный
№48 (234) ноябрь 2018 г.
— Арамян А. А.
Значение восприятия в развитии детей дошкольного возраста
Образование и воспитание №1 (42) февраль 2023 г.
— Сидоров Л. А.
Психологические особенности восприятия информации учениками средней школы
Молодой учёный
№44 (439) ноябрь 2022 г.
— Ахраменко Е. В.
Контроль понимания при чтении текста на иностранном языке
Молодой учёный
№11 (91) июнь-1 2015 г.
— Каргина Е. М.
Особенности обучения восприятию и пониманию иноязычной устной речи в неязыковом (техническом) вузе
Молодой учёный
№1 (135) январь 2017 г.
— Кошкина И. Д.
Влияние американских мультфильмов на развитие познавательных процессов детей дошкольного возраста
Молодой учёный
№22 (102) ноябрь-2 2015 г.
— Васильева А. Ю.
Нецеленаправленные глаголы зрительного восприятия в болгарском языке
Молодой учёный
№18 (308) май 2020 г.
— Радченко В. А.
Исследование и развитие образовательно-эмоционального интеллекта, культуры обучающихся в теоретической и практической педагогике как необходимая часть социально-общественного школьно-образовательного пространства
Молодой учёный
№26 (368) июнь 2021 г.
— Лигай С. С.
Сенсомоторное развитие как основа развития и обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями
Молодой учёный
№51 (341) декабрь 2020 г.
— Буцкая Ж. Н.
