Библиографическое описание:
Суслова, М. Е. Средства повышения мотивации школьников на уроках английского языка / М. Е. Суслова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 7.5 (111.5). — С. 72-72. — URL: https://moluch.ru/archive/111/27883/ (дата обращения: 26.04.2024).
Средства повышения мотивации школьников на уроках английского языка
Формирование познавательной мотивации не просто повышает результат обучения, но и отражает содержание личностных учебно-универсальных действий: изучение английского языка становится личностно-значимым.
Некоторые способы и виды работы, которые могут помочь учителю развить мотивацию у учащихся:
1. Личная переписка учеников на английском языке с британскими/американскими школьниками. Осуществить данный вариант работы сегодня несложно: существует большое количество Интернет-ресурсов, на которых можно найти друга по переписки, с целью практиковать свои навыки с носителем языка.
2. Участие в дистанционных олимпиадах. Данный вид работы развивает творческие способности, включает в себя большое количество лингвострановедческой информации, что в свою очередь повышает интерес учащихся к изучению английского языка.
3. Применение технологии «Шесть шляп мышления». Смысл данного способа заключается в том, чтобы учащиеся взглянули на поставленную проблему с разных точек зрения («шляп»). позволяет справиться с теми сложностями, которые могут снизить мотивацию: отсутствие сосредоточенности (деление на «шляпы» позволяет сосредоточиться на конкретном направлении мышления), боязнь сделать ошибку и высказать свое мнение (каждый участник выражает свое мнение с каждой точки зрения). Данный метод же способен увлечь и сделать умственную деятельность красочной и интересной.
4. Художественный перевод отрывков из англоязычных произведений (проза, стихотворения). Формируют мотивацию за счет творческого компонента работы. Творчество активирует интерес учащихся к изучению языка, способствует их самореализации.
Основные термины (генерируются автоматически): английский язык, вид работы, интерес учащихся.
Похожие статьи
...работы, учитывая тот факт, что интерес к заданиям у учащихся исчезает через 10–15 минут, поэтому методика преподавания в общеобразовательной
Основные термины (генерируются автоматически): английский язык, ребенок, иностранный язык, конечный результат, вид игр...
...работы по английскому языку у младших школьников с учетом учебных интересов
стоит выделить широкую возможность для ребенка выбора сферы и вида деятельности.
Основные учебные интересы учащихся при изучении языка (на примере учащихся 2 класса ЧОУ...
Кривохижа Ю. А., Павлова Е. С., Степанова О. А. Эффективные методы и приемы работы с учащимися начальной школы на уроках русского и английского языка
В настоящее время одной из главных проблем современной школы является падение интереса учащихся к учебе.
Цель проведения декады языков — развитие интереса учащихся к изучению родного и иностранных языков в условиях школьного образования. Говоря, о развитии интереса к изучению английского языка...
3) учебная мотивация — это интерес учащихся к английскому языку как к учебному предмету, т. е. «интересно читать, выполнять упражнения». Данный вид мотивации имеет сильное стимулирующее воздействие на процесс обучения.
Учение, лишенное всякого интереса и взятое только силой принуждения, убивает в ученике охоту к
Одним из способов повышения мотивации учащихся на уроках английского языка, по
исследований и любых других видов самостоятельной творческой работы учащихся, но...
...и психологические особенности детей и предусматривать такие виды работы, которые
На начальном этапе обучения английскому языку включается в урок зарядка с
закона, направленных на формирование интереса учащихся, которые и в наши дни не утратили своей...
Работа по методу проектов предполагает не только наличие и осознание какой — то проблемы, но интерес ее раскрытия, решения, что
Формирование лексического и грамматического навыка говорения при обучении английскому языку учащихся с нарушениями зрения.
Такой вид работы развивает поисковые навыки учеников, помогает выделять нужный материал в потоке разнообразной информации
обучения, улучшают качество усвоения материала, способствуют росту интереса учащихся к английскому языку, позволяют избежать...
