Опыт исследовательского проекта по теме: «По Уралу вслед за П. П. Бажовым»



Мы рады поделиться с вами результатами исследовательской работы «По Уралу вслед заП.П.Бажовым».

Актуальность выбранной темы определяется необходимостью изучения жанра сказа не только как литературно-фольклорного источника, но и как источника достоверной географической информации о нашем родном крае, нашей малой Родине.

Объект исследования— сказ как литературный жанр.

Предмет исследования— географические объекты, названные в сказах П. П. Бажова.

Обнаруженное нами противоречие вопределении сказа только как литературно-фольклорного объекта помогло сформулировать гипотезу нашего исследования.

Гипотезой мы выдвинули предположение о том, что, если авторы работы подтвердят подлинность информации о географических объектах в сказах П. П. Бажова, то сказы П. П. Бажова могут являться источником достоверной информации о географических объектах Урала для читателя.

Цель исследования— представить произведения жанра «сказ» как источник достоверной информации о родном крае, изучив сведения о географических объектах, названных в сказах П. П. Бажова.

Достижению поставленной цели служит решение следующих задач:

1) прочитать сказы;

2) выявить в сказах географические точки (объекты);

3) собрать информацию о выявленных географических объектах с помощью различных ресурсов (текстовые, музейные, Интернет-ресурсы);

4) сделать вывод о степени достоверности географической информации в сказах П. П. Бажова;

5) обобщить и представить результаты работы в виде наглядных материалов.

Цель и задачи нашей работы объясняют выбор методов иприёмов исследования:

1) теоретические методы: анализ, синтез, сравнение, обобщение;

2) метод сплошной выборки;

3) приёмы количественного анализа;

4) приёмы визуализации данных.

Ход исследования.

I этап работы:

Нами прочитаны сказы (методом сплошной выборки) в количестве 15 произведений.

Параллельно с чтением сказов велась работа по анализу и синтезу информации географического характера, которая нашла своё отражение в материалах исследования (в виде таблицы):

Таблица 1

№п/п	Название сказа	Географический объект, названный всказе	Проверка гипотезы (информационный поиск)
1	Кошачьи уши	Полевая, Сысерть, Северная, река Чусовая	Заводы: Полевской, Сысертский, Северский
2	Огневушка-поскакушка	Поскакушинский прииск
3	Серебряное копытце	Полдневская сторона
4 4	Змеиный след	Полевой, Сысерть, Полдневая, Кунгур, Мраморский, Верхний Полевской пруд	Заводы: Полевской, Северский
5	Жабреев ходок	Косой брод, Мраморский разъезд, Кунгурка
6	Про великого полоза	Гумёшки, Чусова-река
7	Медной горы хозяйка	Красногорский рудник, Медная гора	Красногорский рудник
8	Две ящерки	Полевая, Гумёшки, Сысерть	Гумёшевский рудник
9	Чугунная бабушка	Касли, Кусье–Александровский
10	Хрупкая веточка	Полевая
11	Дорогое имячко	Гумёшки, Азов-гора	Гумёшевский рудник
12	Травяная западенка	Сысертская половина	Город Сысерть
13	Железковы покрышки	Гумешевский рудник, Тагильский медный (рудник), Пеньковка (улица в Полевском)	Гумешевский рудник, город Полевской
14	Марков камень	Сысерть, Полевской завод, Марков камень, медная гора	Заводы — Сысертский, Полевской
15	Далевое глядельце	Мурзинка, Колташи, Черемисская

Вывод по I этапу работы:

В результате анализа названных в 15 сказах П. П. Бажова географических объектов были зафиксированы следующие:

1. Азов-гора
2. Думная гора
3. Полевской
4. Северский
5. Красная горка
6. Зюзелка
7. Косой Брод
8. Чусовая
9. Гумёшки
10. Полдневная
11. Сысертский

II этап работы:

На этом этапе работы предстояло собрать информацию обо всех выявленных географических точках и внести данные в графу № 3 «Проверка гипотезы (информационный поиск)».

Сбор информации осуществлялся в нескольких направлениях:

– чтение, анализ комментариев к сказам в книгах;

– чтение, анализ материалов Бажовской энциклопедии;

– самостоятельный сбор информации посредством Интернет-ресуров;

– посещение музея им. П. П. Бажова в г. Екатеринбурге и природного парка «Бажовские места» с целью изучения краеведческих материалов.

Вывод по II этапу работы:

Все 11 географических наименований, упомянутых в прочитанных сказах П. П. Бажова, являются названиями реально существующих или некогда существовавших географических объектов природного или техногенного характера (буквально — «порожденного техникой), среди которых выделяются: горы (Азов-гора, Думная), реки Чусовая, Косой Брод), населённые пункты (Зюзелки, Полдневная), заводы (Сысертский, Полевской, Северский), рудник (Гумёшки).

Все названные объекты имеют точные географические координаты, сведения о них носят исторический характер, о чём говорят даты, числа, фамилии и имена людей, являющихся реальными лицами, отличительные знаки (герб, клеймо).

III этап работы:

Заключительный этап работы требовал умений выбрать главную и второстепенную информацию, обобщить и представить результаты в виде наглядных материалов, которые могут помочь школьникам в изучении литературы и истории родного уральского края посредством сказов П. П. Бажова.

Вывод по III этапу работы:

В результате завершающего этапа исследования были созданы наглядные материалы «Заводы Сысертского горного округа», информация в которых структурирована в соответствии со следующим планом:

1. Название завода.
2. Герб города, в котором располагался/расположен завод.
3. История возникновения завода.
4. Основатели завода.
5. Местоположение завода.
6. Виды продукции, выпускаемой заводом.
7. Клеймо продукции, выпускаемой заводом
8. Перечень сказов, в которых упоминается данных географический объект.

Итак, наше исследование позволило нам подтвердить выдвинутую вначале работы гипотезу: результаты именно II этапа стали самым важными с точки зрения обоснования достоверности представленной в сказах информации географического характера и справедливости обнаруженного нами противоречия в существующих определениях сказа только как жанра, содержащего фольклорную информацию.

Результаты работы позволяют нам утверждать, что сказы П. П. Бажова являются также источником достоверной информации о географических объектах Урала, его истории. Читая сказы нашего земляка, мы совершаем путешествие по родной земле.

В заключение хотелось бы отметить, что сказ П. П. Бажова — это уникальное произведение, представляющее собой «энциклопедию» уральской жизни. Каждый сказ — это, можно сказать, музей, бережно хранящий историю наших предков-мастеров: от диалектных слов до названия речушки…

Выражаем надежду, что продукты исследования помогут ученикам школ как на уроках, так и на внеклассных мероприятиях сформировать правильное представление о сказах П. П. Бажова.

Как видим, исследование сказовых произведений открывает интересную перспективу. Например, в ходе работы у нас возникли новые вопросы:

1. В чём особенность названиях географических мест на Урале?
2. На каком «языке» говорят уральские мастера? (профессиональная лексика)
3. В каком цвете «видится» П. П. Бажову родная земля? (цветовые прилагательные в сказах)

Надеемся, представленный опыт будет полезен широкому кругу читателей и юных исследователей!

Литература:

1. Бажов П. П. Собрание сочинений в 3 томах. — Издательство: Правда. М. Библиотека «Огонек», 1976.
2. Бажовская энциклопедия. — Екатеринбург: Сократ, 2007. — 640 с.
3. http://www.bazhov.ru/