Статьи по ключевому слову
"фольклор":
Вопросы дошкольной педагогики №11 (59) декабрь 2022 г.
— Добрынкина И. Г., Пашнина А. Е., Дударева А. В.
Воспитание нравственно-патриотических чувств дошкольников в процессе ознакомления с русскими народными промыслами
Молодой учёный
№23 (470) июнь 2023 г.
— Антипова Е. Ю.
Функции и семантико-грамматические особенности обращения в народной лирической песне
Молодой учёный
№19 (414) май 2022 г.
— Ботабаев К. И.
Қазақ ҳәм қарақалпақ фольклорында мифологиялық әпсаналар
Молодой учёный
№17 (359) апрель 2021 г.
— Рузимбаев Х. С.
Фольклор тюркоязычных народов в творчестве М. Ю. Лермонтова
Молодой учёный
№16 (358) апрель 2021 г.
— Кобланов Ж. Т.
Драматургиядағы эпикалық дәстүрді игеру проблемасы
Молодой учёный
№12 (459) март 2023 г.
— Дэн Я.
Языковые особенности заговора в русском и китайском языках
Молодой учёный
№4 (503) январь 2024 г.
— Красноперова М. С., Симакова М. Н.
Изучение местных фольклорных традиций в рамках внеурочной работы как основа патриотического воспитания школьников
Образование и воспитание №2 (43) апрель 2023 г.
— Бородина Н. А.
Роль сказки в жизни младшего школьника с задержкой психического развития
Молодой учёный
№10 (509) март 2024 г.
— Воронцова Е. А.
Репрезентация концепта «дорога» в фольклоре и в русской литературе
Молодой учёный
№46 (232) ноябрь 2018 г.
— Максудов У. К.
Проблемы социальной активности молодёжи в духовно-нравственном воспитании
Молодой учёный
№2 (501) январь 2024 г.
— Исаева Е. А., Газизова Ф. С.
Развитие речи детей старшего дошкольного возраста средствами малых форм фольклора
Молодой учёный
№8 (507) февраль 2024 г.
— Михайлова Е. А., Шпартина Е. В., Сиротина Е. В., Демьяненко Е. Е.
Развитие активной речи детей раннего возраста средствами малых фольклорных жанров
Образование и воспитание №1 (47) февраль 2024 г.
— Шурмина А. А.
Народная игровая культура в образовательном процессе
Молодой учёный
№19 (414) май 2022 г.
— Рзаева М. А.
Ҳаял-қызлардың батыр болып қәлиплесиўинде тарийхый дереклер
Молодой учёный
№12 (511) март 2024 г.
— Лебедева С. А.
