Новые возможности инфографики | Статья в сборнике международной научной конференции

Автор:

Рубрика: 12. Технические средства обучения

Опубликовано в

VI международная научная конференция «Проблемы и перспективы развития образования» (Пермь, апрель 2015)

Дата публикации: 03.04.2015

Статья просмотрена: 985 раз

Библиографическое описание:

Фролова М. А. Новые возможности инфографики [Текст] // Проблемы и перспективы развития образования: материалы VI Междунар. науч. конф. (г. Пермь, апрель 2015 г.). — Пермь: Меркурий, 2015. — С. 298-303. — URL https://moluch.ru/conf/ped/archive/149/7760/ (дата обращения: 20.10.2018).

Инфографика (ИГ) как средство передачи информации в виде образов и ассоциаций становится очень популярной на современном этапе развития информационных технологий. Наличие большого числа объектов ИГ и инструментов ее создания определяют ее разнообразие. Является актуальной в связи с этим проблема определения видов инфографики. Авторами (А., Новичковым Г. А. Никуловой, К. В. Калитиной и др.) предлагаются различные классификации ИГ. Рассмотрим некоторые из подходов к определению видов ИГ.

А. Новичков [3] выделяет следующие виды инфографики:

1.                  Бизнес-инфографика, позволяющая наиболее ярко представить этапы создания бизнеса, проекты, годовые отчеты, рассказать о предоставляемых услугах и трендах, а также перспективах развития бизнеса и его предстоящих задачах.

2.                  Видео-инфографика, представляющая собой письменное или знаковое отображение основных фактов, сопровождающее видео ряд.

3.                  Динамичная инфографика, показывающая динамику развития или процесс. Динамичная инфографика, в зависимости от частоты смены картинок, может быть [4]:

-       видео-инфографикой (инфографика видео);

-       анимированной графикой;

-       выглядеть в виде презентации.

4.                  Инфографика для презентации, применяемая при создании деловых презентаций, бизнес-проектов.

5.                  Инфографика — инструкция, представляющая собой объяснение устройства, принципа работы и реконструкции события.

6.                  Инфографика как реклама, целью которой является быстрое донесение о выгодах, товарах и услугах.

7.                  Инфографика, отображающая процесс, цепочку действий. К этому виду относятся инструкции, хронологические карты, рецепты, изображенные в виде графических или символьных схем.

8.                  Статичная инфографика, применяемая для создания статичных презентаций, годовых отчетов, пресс-релизов, плакатов и брошюр, а также для создания оригинальных рекламных макетов; отражающая факты и цифры, содержащая и отображающая зависимости и связи. Целью такой инфографики может являться сведение первичной информации к визуальному отображению зависимости между данными.

9.                  Event-инфографика, целью которой является манипулирование мнением и поведением специальной аудитории.

Рассматривая применение инфографики в основном в бизнесе, Новичков А. выделяет также несколько ее подвидов:

1.                  По способу отображения:

-        статичная, представляющая собой одиночные изображения без анимации;

-        динамическая — инфографика с анимированными элементами.

2.                  По типу источника:

-        аналитическая, подготавливаемая по аналитическим материалам; аналитика проводится по данным экономических показателей и исследований;

-        новостная — инфографика, создающаяся под определенную новость в оперативном режиме;

-        инфографика реконструкции — инфографика, использующая за основу данные о каком-либо событии и воссоздающая динамику событий в хронологическом порядке.

3.                  По типу формата:

-        числа в картинках — инфографика, позволяющая сделать числовые данные удобоваримыми;

-        расширенный список — инфографика, визуализирующая статистические данные, набор фактов;

-        процесс и перспектива — инфографика, служащая для визуализации сложного процесса или предоставления перспективы.

Никулова Г. А. [2] делит инфографику на две большие группы по характеру визуализации типовых данных:

1.                  Количественная: графики, диаграммы, номограммы, которые, в свою очередь подразделяются на подгруппы (точечные, линейные круговые и т. п.);

2.                  Качественная: схемы, карты, изображения и их различные последовательности:

-        ментальные карты знаний, процессов и сущностей напрямую отражают возможное движение мысли при возникновении проблемы и принятии решений, поэтому такие карты превосходят традиционные опорные конспекты;

-        диаграммы:

·         организационные, предназначенные для отражения структуры объекта, обозначения его функций и связей между его структурами с целью оптимизации его работы;

·         технологические диаграммы, которые четко представляют особенности и все стадии технологических процессов;

·         диаграммы трендов, определяющие стратегию развития процессов и представляющиеся в наглядной форме, которая позволяет легче и удобнее планировать и принимать различного рода решения;

-        планы-графики, позволяющие определять последовательность решения поставленной задачи;

-        схемы, помогающие акцентировать внимание на самых важных моментах при обмене учебной информации; например, схемы компьютерных сетей и телекоммуникаций. Такие схемы используются на стадии разработки технических концепций формирования компьютерных сетей и их дальнейшего функционирования;

-        рисунки, использующиеся для более наглядного и доступного представления процесса или ситуации при объяснении, например учебного материала;

-        графы, позволяющие наиболее ярко визуализировать переходы или связи событий, понятий, процессов.

В работе Калитиной К. В. [1] выделены три группы ИГ;

1.                  По содержанию:

-        статика;

-        комикс: короткие (стрип); средние (рассказы, истории, шпаргалки, интеллект-карты); большие (графические новеллы, романы).

2.                  По типу визуализации:

-        график;

-        диаграмма;

-        таблица;

-        интеллект-карта — инструмент для решения таких задач, как проведение презентаций, планирование своего времени, принятие решений, запоминание больших объемов информации, проведение мозговых штурмов, разработка сложных проектов, самоанализ, собственное обучение, развитие, и многое другое.

3.                  По типу систематизации:

-        структурированная: линия времени, таблица;

-        неструктурированная: облако тегов — это визуальное представление списка категорий; список.

В представленных классификациях приведены характеристики некоторых видов и подвидов инфографики. Однако стоит заметить, что существует некоторая проблема в терминологии видов ИГ и их полного основания. Наблюдается нарушение логики в классификациях и необоснованная упорядоченность ряда. Также рассматриваемые авторами некоторые виды инфографики применимы для корпоративных решений, в частности СМИ.

Анализируя выделенные виды инфографики и описанные классификации, предлагаемая наиболее целесообразна (рис. 1), она включает в себя описанные выше классификации с их дополнениями оснований и расширением видов и подвидов:

1.                  По способу отображения:

-        статичная (символы, диаграммы, рисунок и др);

-        динамичная (анимация, ролик, клип).

2.                  По цели:

-        первичные данные;

-        новостная реклама;

-        аналитическая.

3.                  По степени обработки информации:

-        расширенный список;

-        последовательная;

-        инструкция;

-        процесс и перспектива;

-        ИГ-реконструкция (отображение хронологии событий).

4.                  По типу данных:

-        количественная;

-        качественная;

-        смешанная.

5.                  По форме представления:

-        печатная;

-        цифровая;

6.                  По уровню интерактивности:

-        обоюдная;

-        активная;

-        реактивная.

7.                  По содержанию:

-        предметные области знания;

-        производство;

-        культура;

-        спорт;

-        быт;

-        образование.

8.                  По уровню реальности:

-        физическая;

-        информационная;

-        когнитивная.

9.                  По уровню когнитивности:

-        актуальная;

-        потенциальная.

10.              По виду смыслов:

-        композиционная;

-        функциональная.

Поскольку в современном мире широко используются различные технологии, то особое внимание следует уделить инфографике, представленной в цифровом формате. И здесь можно говорить об уровне интерактивности ИГ. Ученые в области медиаобразования выделяют три уровня интерактивности: реактивное, активное и обоюдное.

Реактивное — это взаимодействие, при котором пользователи на предлагаемые им ситуации проявляют ответные реакции.

Активное — это взаимодействие, когда пользователи контролируют программу, т. е. сами решают, по какому пути следовать в изучении материала в рамках мультимедийного продукта и в каком порядке выполнять задания.

Обоюдное — это взаимодействие, при котором пользователи и программы способны взаимно адаптироваться друг к другу. Такое становится возможным, например, в виртуальной реальности.

Каждая ИГ, в каком бы формате она не представлялась, воспринимается по-разному, а именно с точки зрения уровней реальности. Существует три уровня реальности: физическая, информационная и когнитивная.

Физическая реальность, представляющая собой уровень вещей непосредственно воспринимаемые органами чувств: можем их осязать, трогать, видеть своими глазами или слышать и т. д. В маркетинге говорят, что вещи материального уровня можно сложить в тележку — такими являются, например, товары в отличие от услуг. Физическому уровню реальности принадлежат те объекты, для которых выполняются законы сохранения, которые лежат в фундаменте физики, химии и других наук, изучающих материальный мир.

Информационная реальность, воспринимаемая в виде текста или изображения, файла, набора битов, которые могут храниться где-то внутри компьютера или где-то в интернете, могут быть распечатаны, могут передаваться через множество различных каналов связи, могут быть записаны на компакт-диск или карту памяти показаны на экране монитора.

Когнитивная реальность, содержащий смыслы и мы должны научиться различать, абстрагировать информацию и смысл. Смысл информации вовсе не определяется самой информацией. Когнитивные объекты — это самодостаточные композиционные смыслы, которые мы можем связывать с теми или иными вещами, событиями и явлениями мира.

Поскольку когнитивный уровень реальности тесно связан со смыслами, поэтому можно рассматривать инфографику с точки зрения видов смыслов: композиционный и функциональный. Композиционный смысл несет в себе простоту, гармоничность, красоту и эстетичность представляемой вещи. Функциональный же смысл состоит в том, что каждая вещь имеет своё предназначение, выполняет ряд важных функций.

В процессе дальнейшего изучения видов инфографики и их функций, данная классификация может видоизменяться и расширяться. Что свидетельствует о ее постоянном развитии и популяризации.


Рис. 1. Классификация видов инфографики

 


Литература:

 

1.                  Калитина К. В. Использование комиксов в образовательных технологиях как важного инструмента для передачи знаний // К. В. Калитина // Современные научные исследования. Выпуск 1. — Концепт. — 2013.

2.                  Никулова Г. А. Средства визуальной коммуникации — инфографика и метадизайн/ Г. А. Никулова, А. В. Подобных // Международный электронный журнал КНИТУ «Образовательные технологии и общество» (Educational Technology & Society). — 2010. — Т. 13. № 2. — С. 369–387. — Казань.

3.                  Новичков А. Виды инфографики [Электронный ресурс]: Полезно знать. — Электрон. дан. — 2014. — Режим доступа: http://comagency.ru/vidy-infografiki, свободный. — Загл. с экрана. — Яз. рус.

4.                  Berstenco Petr Инфографика [Электронный ресурс]: Berstenco Petr раскрутка сайтов. — Электрон. дан. — 2015. — Режим доступа: http://petrberestenko.com/video-marketing/infografika.html, Загл. с экрана. — Яз. рус.

Основные термины (генерируются автоматически): процесс, уровень интерактивности, схема, способ отображения, расширенный список, вид, принятие решений, классификация, диаграмма, данные, уровень реальности.

Похожие статьи

Анализ подготовки и принятия управленческих решений...

В экономической и управленческой литературе встречаются различные подходы к классификации видов и методов анализа.

Наибольшую применимость и эффективность данная диаграмма имеет в процессе принятия решений о потенциальных причинах...

Роль графического метода в принятии управленческих решений.

Пересечение области допустимых решений с линией уровня в том ее положении, когда дальнейшее перемещение линии

Принятие управленческого решения данным способом действительно существенно повысит его эффективность, что крайне важно руководителю.

Использование методов принятия решений в условиях...

Прежде чем говорить о процессе принятия решений в условиях неопределённости

На рисунке 1 представлена классификация задач принятия решений в разрабатываемом

2) Получить от пользователя данные по решаемой задаче (условие задачи, список условий и...

Принятие управленческого решения как форма мыслительной...

уровень формализации процесса принятия решений (такие факторы, как компетентность, объективность

Критериями классификации служит содержание самих задач, стоящих перед субъектом, принимающим решение, а также социально-психологические особенности личности.

Методы и средства проектирования информационных систем

На верхнем уровне декомпозиции (рисунок 2) работы экспертной системы представлена в общем виде (контекстная диаграмма в нотации IDEF0).

Именно о процессе проектирования базы данных, его особенностях, методах, этапах и. Её разработка начинается с построения...

Реализация хранилищ данных в системах поддержки принятия...

Ясно, что чем больше информации вовлечено в процесс принятия решений, тем более обоснованное решение может быть принято.

Удаление таблицы из хранилища. Рисунок 1 - Классификация способов хранения табличных данных по месту хранения.

Особенности тестирования программного обеспечения...

На первом шаге способа тестирования, основанного на построении диаграмм

На третьем шаге рассматриваемого способа тестирования граф преобразуется в таблицу решений.

Таким образом, в разработанном методическом пособии в компактном виде изложена теория...

Реализация метода дерева в моделировании процесса принятия...

Опишем далее структуру деревьев решений. С точки зрения классификации графов, дерево решений является древовидным графом.

В этом случае оно позволяет осознать и наглядно представить последовательную структуру процесса принятия решения в виде схемы с...

Методологии проектирования мультиагентных систем

Во время первого этапа знания предметной области моделируются в виде онтологии таким образом, чтобы они не были определены в коде низкого уровня в процессе разработки агента.

В качестве входных данных используется диаграмма действующих лиц, которая...

Обсуждение

Социальные комментарии Cackle

Похожие статьи

Анализ подготовки и принятия управленческих решений...

В экономической и управленческой литературе встречаются различные подходы к классификации видов и методов анализа.

Наибольшую применимость и эффективность данная диаграмма имеет в процессе принятия решений о потенциальных причинах...

Роль графического метода в принятии управленческих решений.

Пересечение области допустимых решений с линией уровня в том ее положении, когда дальнейшее перемещение линии

Принятие управленческого решения данным способом действительно существенно повысит его эффективность, что крайне важно руководителю.

Использование методов принятия решений в условиях...

Прежде чем говорить о процессе принятия решений в условиях неопределённости

На рисунке 1 представлена классификация задач принятия решений в разрабатываемом

2) Получить от пользователя данные по решаемой задаче (условие задачи, список условий и...

Принятие управленческого решения как форма мыслительной...

уровень формализации процесса принятия решений (такие факторы, как компетентность, объективность

Критериями классификации служит содержание самих задач, стоящих перед субъектом, принимающим решение, а также социально-психологические особенности личности.

Методы и средства проектирования информационных систем

На верхнем уровне декомпозиции (рисунок 2) работы экспертной системы представлена в общем виде (контекстная диаграмма в нотации IDEF0).

Именно о процессе проектирования базы данных, его особенностях, методах, этапах и. Её разработка начинается с построения...

Реализация хранилищ данных в системах поддержки принятия...

Ясно, что чем больше информации вовлечено в процесс принятия решений, тем более обоснованное решение может быть принято.

Удаление таблицы из хранилища. Рисунок 1 - Классификация способов хранения табличных данных по месту хранения.

Особенности тестирования программного обеспечения...

На первом шаге способа тестирования, основанного на построении диаграмм

На третьем шаге рассматриваемого способа тестирования граф преобразуется в таблицу решений.

Таким образом, в разработанном методическом пособии в компактном виде изложена теория...

Реализация метода дерева в моделировании процесса принятия...

Опишем далее структуру деревьев решений. С точки зрения классификации графов, дерево решений является древовидным графом.

В этом случае оно позволяет осознать и наглядно представить последовательную структуру процесса принятия решения в виде схемы с...

Методологии проектирования мультиагентных систем

Во время первого этапа знания предметной области моделируются в виде онтологии таким образом, чтобы они не были определены в коде низкого уровня в процессе разработки агента.

В качестве входных данных используется диаграмма действующих лиц, которая...

Задать вопрос