Библиографическое описание: Исенова, А. Д. Роль инфографики в формировании познавательных универсальных учебных действий младших школьников / А. Д. Исенова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2017. — № 13 (147). — С. 562-565. — URL: https://moluch.ru/archive/147/41369/ (дата обращения: 19.04.2024).
