№9 (143) март 2017 г.
Авторы:
Шадова Татьяна Сергеевна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 357-358
Библиографическое описание: Шадова, Т. С. Использование дидактических игр для коррекции дислексии у детей младшего школьного возраста / Т. С. Шадова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2017. — № 9 (143). — С. 357-358. — URL: https://moluch.ru/archive/143/40102/ (дата обращения: 24.11.2024).
Объем: 0,14 а.л.
Статус: Опубликована