кандидат психологических наук, доцент
Журнал «Молодой ученый»:

Теоретическая модель эмоциональной компетентности студентов-психологов

№17 (121) сентябрь-1 2016 г.

Авторы: Кажарская Ольга Николаевна, Баркова Елена Константиновна

Рубрика: Психология

Страницы: 283-286

Библиографическое описание: Баркова Е. К., Кажарская О. Н. Теоретическая модель эмоциональной компетентности студентов-психологов // Молодой ученый. — 2016. — №17. — С. 283-286. — URL https://moluch.ru/archive/121/33422/ (дата обращения: 16.01.2018).

Объем: 0,27 а.л.

Статус: Опубликована

Текст статьи

Задать вопрос