Ангорина Алсу Мансуровна

№46 (441) ноябрь 2022 г.

Авторы: Челнокова Татьяна Александровна, Ангорина Алсу Мансуровна

Рубрика: Педагогика

Страницы: 146-148

Библиографическое описание: Челнокова, Т. А. Значение инклюзивного образования в обучении детей с ОВЗ / Т. А. Челнокова, А. М. Ангорина. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2022. — № 46 (441). — С. 146-148. — URL: https://moluch.ru/archive/441/96350/ (дата обращения: 21.11.2024).

Объем: 0,18 а.л.

Статус: Опубликована

Текст статьи