№23 (313) июнь 2020 г.
Авторы:
Корсун Елизавета,
Бударина Анна Олеговна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 620-620
Библиографическое описание: Корсун, Елизавета. Сущность психолингвистического подхода при обучении иностранному языку дошкольников / Елизавета Корсун, А. О. Бударина. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 23 (313). — С. 620-620. — URL: https://moluch.ru/archive/313/71171/ (дата обращения: 25.04.2024).
Объем: 0,36 а.л.
Статус: Опубликована
