Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет ..., печатный экземпляр отправим ...
Опубликовать статью

Молодой учёный

Проблемы мотивации сотрудников уголовно-исполнительной системы к регулярным занятиям физической подготовкой

Физическая культура и спорт
16.06.2026
1
Поделиться
Библиографическое описание
Лапаева, М. В. Проблемы мотивации сотрудников уголовно-исполнительной системы к регулярным занятиям физической подготовкой / М. В. Лапаева. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2026. — № 25 (628). — С. 438-440. — URL: https://moluch.ru/archive/628/138356.


Физическая подготовка является основным элементом профессиональной подготовки сотрудников уголовно-исполнительной системы (далее — УИС) к выполнению служебно-оперативных задач. [2, с. 12] Физическая подготовка напрямую связана с безопасностью и эффективностью выполнения служебных обязанностей, способствует укреплению здоровья, профилактике профессиональных заболеваний и травм, а также формированию устойчивой мотивации, связанной с осознанием важности физической формы для профессиональной деятельности. Однако на практике мотивация сотрудников к регулярным занятиям физической подготовкой остается низкой, что негативно сказывается на их профессиональных навыках и умениях, а также на общем состоянии здоровья. Низкий уровень физической подготовки может привести к тому, что сотрудники окажутся менее подготовленными к сопротивлению со стороны подозреваемых, обвиняемых и осужденных, что увеличивает риск для их здоровья и безопасности. [4, с. 52]

Рассмотрим основные проблемы мотивации сотрудников УИС к занятиям физической подготовкой:

  1. Высокая загруженность, напряженный график работы и накопившаяся усталость.

Сотрудники УИС зачастую сталкиваются с высокой служебной загруженностью, ненормированным рабочим днем и психологической усталостью. Особенно это проявляется в период отпусков коллег, когда нагрузка вдвойне возрастает. Это приводит к тому, что занятия физической подготовкой сотрудники воспринимают как дополнительную обязанность, обязательное требование, тем самым проявляют негативные эмоции и нежелание посещать занятия.

  1. Формализм в организации занятий.

В некоторых случаях занятия по физической подготовке проводятся формально, без учета индивидуальных способностей и потребностей сотрудников. Такие занятия приводят к потере интереса и не способствуют формированию устойчивой мотивации.

  1. Недостаточная информированность о пользе физической активности.

Большинство сотрудников не осознают связь между уровнем физической подготовки и успешностью выполнения служебных обязанностей, а также между физической активностью и профилактикой хронических заболеваний. Регулярные занятия спортом снижают риск развития гипертонии, диабета и многих других болезней, которые напрямую могут привести к снижению продолжительности службы сотрудника в уголовно-исполнительной системе. [1, с. 37]

  1. Отсутствие системы поощрений и стимулов.

Несмотря на то, что для сотрудников УИС предусмотрены меры поощрения, например, присвоение квалификационных званий, в результате успешной сдачи итоговых зачетов по окончанию года, данная система не вызывает особого интереса у сотрудников УИС, особенно молодых. Недостаток позитивного подкрепления и признания снижает внутреннюю мотивацию к занятиям.

Предложения для решения проблемы:

— Разработка гибкого графика занятий с учетом графика несения службы в учреждениях уголовно-исполнительной системы. Так, положительным примером будут являться инструктивные занятия перед заступлением на службу по отработке боевых приемов борьбы с сотрудниками, несущими службу по сменному графику (отдел охраны, отдел режима и надзора). Так же возможно разделить дни занятий физической подготовкой для различных отделов и служб (оперативный отдел, отдел специального учета, отдел кадров, организационно-аналитический отдел, бухгалтерия и другие) с учетом специфики организации службы и режимных мероприятий. Составить удобный для отделов и служб график посещения спортивного зала. При проведении таких занятий необходимо привлекать внештатных инструкторов по физической подготовке, с целью снижения нагрузки на инструктора по боевой и специальной подготовке отдела кадров и работы с личным составом УИС.

— Пропаганда здорового образа жизни, укрепление здоровья и демонстрация связи между физической активностью и профессиональными успехами. Анализ реальных инцидентов и разбор конкретных служебных ситуаций в рамках служебной подготовки по направлению деятельности отделов и служб позволит сотрудникам УИС наглядно продемонстрировать прямую зависимость между уровнем физической подготовленности, тактическими навыками и конечным успехом выполнения служебной задачи (например задержание осужденного, совершившего побег, пресечение массовых беспорядков).

Регулярные занятия физической подготовкой способствуют развитию стрессоустойчивости, уверенности в себе и способности сохранять самообладание в сложных ситуациях, что несомненно сказывается на общем здоровье сотрудника, профилактике хронических заболеваний. Данная цель может реализовываться через организацию различных спортивных мероприятий, командных соревнований, посещение футбольных, хоккейных и волейбольных матчей сотрудниками и членами их семей, что способствует развитию навыков взаимодействия, командного духа, ответственности и взаимной поддержки. Это будет являться эффективным инструментом для формирования у сотрудников УИС мотивации к занятиям физической подготовкой.

— Введение системы материального и нематериального поощрения за регулярные занятия физической подготовкой и высокие достижения. Во ФСИН России утвержден порядок и размеры поощрительных выплат за спортивные звания сотрудников УИС. [3, с. 4]

Данные выплаты несомненно являются особой поддержкой спортсменов-сотрудников УИС. Для увеличения интереса к занятиям физической подготовкой у сотрудников УИС необходимо рассмотреть вопрос премирования сотрудников, имеющих 1-й, 2-й, 3-й спортивные разряды по различным видам спорта, а также знаки отличия ГТО (золотой, серебряный и бронзовый).

К нематериальной системе поощрения необходимо подкрепить такие меры поощрения как объявление благодарности, награждение ценным подарком, награждение почетной грамотой, вручение благодарственных писем родителям сотрудников УИС, размещение информации о достижениях сотрудников в интернет-ресурсах. С психологической точки зрения нематериальные награды оказывают мощное воздействие на внутреннюю мотивацию сотрудников УИС, способствуют формированию чувства особой значимости, гордости за личные и командные достижения. Позитивное подкрепление в виде признания и уважения коллег и руководства формирует устойчивую мотивацию к занятиям физической подготовкой.

— Лидерство руководителя учреждений УИС играет ключевую роль в трансляции ценностей подчиненным. Его личное вовлечение, наряду с активным участием руководителей отделов и служб, в спортивные мероприятия и занятия физической подготовкой, оказывают значительное нематериальное стимулирующее воздействие на сотрудников. Такой пример формирует в коллективе культуру, где поддержание хорошей физической формы воспринимается как неотъемлемая часть профессиональной этики и личного престижа, а не просто как формальное требование. Это способствует снижению уровня эмоционального выгорания и укреплению психологического климата в подразделении.

— Цель успешной сдачи нормативов по физической подготовке — достижение сотрудниками установленного минимального порога баллов. В рамках образовательного процесса в учреждениях УИС обязателен регулярный контроль за выполнением этих требований, что напрямую способствует поддержанию высокого уровня физической готовности личного состава.

— Для достижения реальной эффективности подготовки и повышения мотивации сотрудников к занятиям физической культурой необходимо решительно бороться с формальным подходом как к проведению занятий, так и к сдаче зачетов.

— Повышение квалификации инструкторов по физической подготовке. Для более эффективной организации занятий по физической подготовке в учреждениях уголовно-исполнительной системы необходимо поддерживать и повышать уровень подготовленности инструктора по боевой и специальной подготовке отдела кадров и работы с личным составом исправительных учреждений. К этому относится прохождение курсов повышения квалификации в образовательных организациях ФСИН России, учебно-методические сборы с привлечением квалифицированных специалистов данной области. Также немаловажным фактором в решении этого вопроса является прием на должность инструкторов по боевой и специальной подготовке отдела кадров и работы с личным составом учреждений УИС сотрудников из числа спортсменов, имеющих педагогическое образование в области физической культуры и спорта.

Подводя итог, следует отметить, что мотивация сотрудников УИС к регулярным занятиям физической подготовкой — комплексная проблема, требующая системного подхода. Сочетание организационных, психологических, образовательных мер позволит повысить интерес к физической активности, улучшить здоровье и усилить эффективность их профессиональной деятельности.

Литература:

  1. Клепка, К. Е. Влияние физической подготовки на общее физиологическое состояние сотрудников уголовно-исполнительной системы / К. Е. Клепка. — Текст: непосредственный // Исследования молодых ученых: материалы LXVI Междунар. науч. конф. (г. Казань, октябрь 2023 г.). — Казань: Молодой ученый, 2023. — С. 36–40.
  2. Приказ ФСИН России от 13.06.2023 № 382 «Об утверждении Порядка организации подготовки кадров для замещения должностей в уголовно-исполнительной системе Российской Федерации»
  3. Приказ ФСИН России от 26.12.2023 № 824 «Об утверждении поощрительных выплат за особые достижения в службе сотрудникам уголовно-исполнительной системы Российской Федерации»
  4. Пузыревский, Р. В. Физическая подготовка как основная составляющая физической культуры сотрудников уголовно-исполнительной системы: учеб. пособие / Р. В. Пузыревский. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 276 с.
Можно быстро и просто опубликовать свою научную статью в журнале «Молодой Ученый». Сразу предоставляем препринт и справку о публикации.
Опубликовать статью
Молодой учёный №25 (628) июнь 2026 г.
Скачать часть журнала с этой статьей(стр. 438-440):
Часть 6 (стр. 367-445)
Расположение в файле:
стр. 367стр. 438-440стр. 445
Похожие статьи
Физическая подготовка сотрудников уголовно-исполнительной системы
Физическая подготовка сотрудников уголовно-исполнительной системы
Совершенствование физической подготовки курсантов в системе ФСИН России
Проблемы организации физической подготовки сотрудников уголовно-исполнительной системы и пути их решения
Подходы, связанные с совершенствованием физической подготовки курсантов в системе Федеральной службы исполнения наказания России
Роль физической подготовки в служебной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы
Сущность, значение и актуальные проблемы при осуществлении физической подготовки сотрудников ФСИН России
Роль физической подготовки в служебной деятельности сотрудников исправительных учреждений ФСИН России
Оптимизация процесса физического воспитания в ведомственных вузах (на примере Кузбасского института ФСИН)
Влияние физической подготовки на общее физиологическое состояние сотрудников уголовно-исполнительной системы

Молодой учёный