The article is devoted to the key problem of criminology -the typology of the criminal's personality. The author argues that the study of crime requires an analysis of not just individual acts, but also the inner world of the offender, since it is the personality that is the carrier of the causes of criminal behavior. It is emphasized that the criminal is formed as a result of the interaction of biological characteristics, psychological traits (such as increased anxiety, aggressiveness, alienation) and the social environment (stratification of society, the influence of groups). The purpose of criminological typology is to identify stable combinations of these signs in order to understand the mechanism of crime and develop targeted prevention and correction measures based on the inclusion of a person in a positive social environment.,

Keywords : criminal personality, criminology, type.

Во всем мире живет более семи миллиардов людей, обладающими своими уникальными поведенческими и социальными особенностями, среди которых происходят различные личностные контакты. Это побуждает нас исследовать личности людей, совершающих преступления в процессе своих взаимодействий, и выявлять причины и условия, сформировавшие из них «личность преступника». Криминология, изучая личность преступника, ставит своей целью выявить коренные причины преступного поведения на основе полученных данных, чтобы впоследствии его предотвратить. Такое предотвращение возможно лишь тогда, когда внимание сфокусировано на носителе этих причин — то есть на личности. Поскольку именно её специфические черты порождают преступное поведение, они и должны стать главным объектом предупредительных мер.

Ни для кого не секрет, что каждый человек наделен биологическими особенностями, которые делают личность здоровой либо имеющей отклонения. Это его делает способным к восприятию социума, что не скажешь о психически больных, которые могут совершать общественно опасные действия. Также наше общество расслоено: имеет разные интересы, образование, потребности, взгляды на жизнь и благосостояние. Эта работа закладывает основу для детального изучения личности преступников, будь то те, кто сделал преступление образом жизни, те, кого движет материальная выгода, или те, кто оказался вовлечен случайно. Для структурированного понимания данных индивидов требуется классификация и типология их социальных ролей, основанная на устойчивых поведенческих моделях

Личность преступника представляет собой специфический комплекс социально-психологических свойств, которые, будучи негативными по своему содержанию, сформировались и закрепились у индивида в процессе длительного взаимодействия с неблагоприятной социальной средой. Этих свойства, (ценности, установки, модели поведения) не являются врожденными — они усваиваются через общение, групповую принадлежность и социальный опыт.

Социальный характер такой личности непосредственно отражает её принадлежность к определённым (часто маргинальным или криминальным) общественным группам, в которых были интериоризированы типичные для них нормы, социальные роли и стереотипы мышления [1, с. 143–145]. Иными словами, преступное поведение во многом есть результат социализации, но направленной в деструктивное русло.

Сравнительные исследования в криминологии показывают, что личность преступника, в отличие от законопослушного гражданина, характеризуется значительно более высокими уровнями тревожности, неуверенности в себе, импульсивности и агрессивности. Для таких людей, также типична отчуждённость от общественных норм и конструктивного социального общения. Парадоксальным образом эта отчуждённость сочетается с повышенной ранимостью и чувствительностью в межличностных контактах, что зачастую приводит к применению насилия как способа разрешения конфликтов. Таким образом, ключевая задача криминологии при изучении личности правонарушителя заключается в том, чтобы выявить эти внутренние психологические источники противоправного поведения, что является основой для построения эффективной системы профилактики.

Сравнительные исследования личностных особенностей в криминологии позволяют выделить ряд характерных отличий, присущих лицам, совершающим преступления. В отличие от законопослушных граждан, для типичного правонарушителя часто характерен комплекс взаимосвязанных черт: повышенный уровень ситуативной и личностной тревожности, внутренняя неуверенность в себе, склонность к импульсивным поступкам и агрессивным реакциям. Эта картина, обычно, дополняется социальной отчужденностью — дистанцированием от общепринятых ценностей и конструктивных форм общения. Парадоксальным образом подобная ригидность сочетается с повышенной ранимостью и обидчивостью в межличностных контактах, что, на фоне общего дефицита социальных навыков, приводит к частому выбору насилия как основного способа разрешения конфликтов.

Именно поэтому криминологический анализ личности преступника концентрируется не на внешних обстоятельствах, а на выявлении внутренних, психологических источников противоправного поведения. Понимание этой устойчивой системы мотивов, установок и дезадаптивных черт является фундаментом для построения эффективных программ индивидуальной и общей профилактики преступлений.

Анализ охватывает специфические психологические черты, антисоциальные установки и деформацию ценностной сферы, которые в совокупности формируют готовность к выбору общественно опасных способов достижения целей. Эмпирические данные свидетельствуют о типичных для этой группы характеристиках: относительно низкий образовательный уровень, высокая доля рецидива (особенно при имущественных и хулиганских преступлениях) и склонность к специализации в определённых видах преступной деятельности [2, с. 201–205]. Несмотря на индивидуальные различия, устойчивые сходства позволяют создавать типологии, что делает личность преступника ключевым звеном в системе анализа причин, механизмов и мер предупреждения преступлений.

Типология личности преступника. Типология как метод научного познания позволяет систематизировать контингент преступников на основе существенных, причинно-связанных с противоправным поведением признаков. В криминологии она служит общей задаче выявления причин и механизма преступного поведения для его профилактики, опираясь в первую очередь на субъективные, внутренние детерминанты, такие как мотивы, отражающие личностный смысл деяния для субъекта [3, с. 87–88]. При этом современные классификации носят комплексный характер, учитывая не только нравственно-психологические черты личности и степень её общественной опасности, но и взаимодействие этих характеристик с социальной средой. Обычно в криминологии классифицируют следующие типы преступников:

1. Последовательно-криминальный тип. Самая высокая и стойкая антиобщественная ориентация, преобладают насильственная и корыстная мотивация.
2. Ситуативно-криминальный тип. В личности уживаются качества преступника и законопослушного гражданина. Характеризуется нарушением моральных норм и правонарушений непреступного характера. К преступлению приводит микросреда, являющейся развитием преступной ситуации.
3. Ситуативный тип. Характерный признак — идейно психическая слабость, низкие интеллектуальные, эмоциональные и волевые ресурсы. Решающую роль играет криминогенная ситуация.
4. Случайный тип. Характерны негативные черты, относящиеся к конкретной ситуации, дают не закономерный результат и ситуации.

В практике же выделяют типологические группы преступников по мотивационным критериям.

1. Корыстный тип. Мотив — личное обогащение при помощи преступления.
2. Престижный тип. Мотивы те же, что и у первого, только с целью повышения социального статуса.
3. Корыстно-насильственный и насильственный тип. Преступления совершаются с целью обогащения, а также сплочения участников.
4. Сексуальный тип.

Также типологические группы выстраивают по:

— характеру антиобщественной направленности и ценностных ориентаций (негативно пренебрежительное отношение к личности, корыстно-частнособственнические тенденции, индивидуалистические отношения к различным социальным установлениям, легкомысленно-безответственное отношение к установленным социальным ценностям).

— степени их общественной опасности (особо опасные преступники, многократно судимые рецидивисты, профессиональные преступники).

— степени и характеру общественной опасности (преступления от простых к тяжким).

— длительности и устойчивости (злостные преступники по профессии, по оппозиции к обществу, лица повторно совершавшие преступления, лица совершавшие преступления впервые).

Подводя итог, можно утверждать, что типология личности преступника в криминологии служит глубоким методом анализа, нацеленным на дифференциацию устойчивых типов, чьё поведение детерминировано внутренними факторами. Её фундаментальная задача выходит за рамки формальной систематизации и состоит в раскрытии субъективных причинно-следственных связей и механизмов, приводящих к преступлению, что непосредственно работает на цели его профилактики. В основу типологии, положены прежде всего внутренние, субъективные факторы: мотивы, ценности, психологические особенности, устойчивые личностные черты, такие как склонность к агрессии, импульсивность или глубокая асоциальная направленность [3, с. 148–151]. Одновременно типология не игнорирует внешние социальные факторы — например, принадлежность к маргинализированным группам, влияние криминальной субкультуры или социальное неравенство. Однако её суть в том, чтобы показать, как эти внешние условия преломляются через личность, порождая конкретные типы: от профессионального преступника, избравшего криминал как образ жизни, до ситуативного или случайного правонарушителя. Именно комплексный подход, учитывающий устойчивое взаимодействие личностных черт и социальной среды, позволяет построить содержательную типологию, которая служит основой для адресных мер профилактики.

Литература:

1. Криминология: учебник для слушателей Академии МВД СССР / Г. А. Аванесов; Академия МВД СССР. — Изд. 2-е, перераб. и доп. — Москва: Акад. МВД СССР, 1984. — 498 с..
2. Генетика, поведение, ответственность: О природе антиобществ. поступков и путях их предупреждения / Н. П. Дубинин, И. И. Карпец, В. Н. Кудрявцев. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Политиздат, 1989. — 350, [1] с.;.
3. Учебник/Под ред. акад. В. Н. Кудрявцева, проф. В. Е. Эминова. — М.: Юристъ, 1997. — 512 с.
4. Учебник для вузов / Под ред. проф. В. Д. Малкова. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: ЗАО «Юс тицинформ», 2011. — 544 с.