Статьи по ключевому слову
"ориентация в пространстве":
VII международная научная конференция «Теория и практика образования в современном мире»
(Санкт-Петербург, июль 2015)
— Бурачевская О. В.
Развитие пространственного гнозиса и праксиса у дошкольников с общим недоразвитием речи
Молодой учёный
№8 (88) апрель-2 2015 г.
— Бурачевская О. В.
Особенности восприятия пространства старшими дошкольниками с общим недоразвитием речи
Молодой учёный
№9 (89) май-1 2015 г.
— Бурачевская О. В.
Приемы и методы психолого-педагогической работы по развитию пространственного восприятия и пространственных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи
Вопросы дошкольной педагогики №2 (5) июнь 2016 г.
— Бурачевская О. В.
Геометрические игры-головоломки как средство развития пространственных функций у детей с нарушением речевого развития
Вопросы дошкольной педагогики №1 (4) март 2016 г.
— Бурачевская О. В.
Оценка уровня сформированности пространственных представлений у детей дошкольного возраста с нарушениями речи
VI международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Москва, июнь 2015)
— Бурачевская О. В.
Интерактивные компьютерные игры как средство развития пространственных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи
II международная научная конференция «Инновационные педагогические технологии»
(Казань, май 2015)
— Бурачевская О. В.
Арт-технологии как средство развития пространственного восприятия и пространственных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи
Школьная педагогика №1 (4) январь 2016 г.
— Бурачевская О. В.
Пространственные и пространственно-временные представления как базовая составляющая психического развития ребенка
Вопросы дошкольной педагогики №3 (6) октябрь 2016 г.
— Бурачевская О. В., Бурачевская Т. В.
Сочетание традиционных и инновационных приемов и методов в коррекционно-развивающей работе по формированию предложно-падежных конструкций
Образование и воспитание №1 (6) февраль 2016 г.
— Бурачевская О. В.
Дидактические игры как средство развития пространственных функций в конструктивной деятельности у дошкольников с общим недоразвитием речи
Школьная педагогика №2 (21) май 2021 г.
— Радостина Т. А.
