№19 (205) май 2018 г.
Авторы:
Гордиенко Наталья Викторовна,
Кушхова Мадина Даняловна,
Сижажева Эльмира Мухамедовна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 196-198
Библиографическое описание: Гордиенко, Н. В. Психолого-педагогическая диагностика младшего школьника. Преодоление разрыва между теорией и практикой / Н. В. Гордиенко, М. Д. Кушхова, Э. М. Сижажева. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2018. — № 19 (205). — С. 196-198. — URL: https://moluch.ru/archive/205/50378/ (дата обращения: 15.11.2024).
Объем: 0,18 а.л.
Статус: Опубликована
