№9 (143) март 2017 г.
Авторы:
Браузман Татьяна Васильевна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 310-312
Библиографическое описание: Браузман, Т. В. Возможности организации развивающей предметно-пространственной среды логопункта в коррекции речевых нарушений детей дошкольного возраста / Т. В. Браузман. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2017. — № 9 (143). — С. 310-312. — URL: https://moluch.ru/archive/143/40194/ (дата обращения: 17.12.2024).
Объем: 0,14 а.л.
Статус: Опубликована
