Вопросы дошкольной педагогики №4 (74) апрель 2024 г.
Авторы:
Рубрика: Образование и обучение
Страницы: 10-13
Библиографическое описание: Каменских, Э. А. Экологическая азбука как форма работы по расширению экологических знаний и развитию речи детей с тяжелыми нарушениями речи / Э. А. Каменских. — Текст : непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. — 2024. — № 4 (74). — С. 10-13. — URL: https://moluch.ru/th/1/archive/265/9086/ (дата обращения: 20.05.2024).
Объем: 0,32 а.л.
Статус: Опубликована
