№52 (342) декабрь 2020 г.
Авторы:
Баранова Александра Петровна,
Гинжул Ирина Юрьевна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 397-399
Библиографическое описание: Баранова, А. П. Дистанционное взаимодействие субъектов психолого-педагогического сопровождения дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве / А. П. Баранова, И. Ю. Гинжул. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 52 (342). — С. 397-399. — URL: https://moluch.ru/archive/342/77137/ (дата обращения: 22.11.2024).
Объем: 0,36 а.л.
Статус: Опубликована
