Образование и воспитание №5 (31) декабрь 2020 г.
Авторы:
Рубрика: Спецвыпуск
Страницы:
Библиографическое описание: Рудник, И. А. Бинарный урок как одна из форм реализации межпредметных связей, интеграции дисциплин и внедрения практико-ориентированных технологий в образовательный процесс / И. А. Рудник, Т. Г. Танчук. — Текст : непосредственный // Образование и воспитание. — 2020. — № 5 (31). — URL: https://moluch.ru/th/4/archive/181/5703/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,23 а.л.
Статус: Опубликована
