The article examines current issues related to the criminological characteristics of the personality of minors involved in group crimes. An analysis of the structure of the personality of a juvenile offender has been carried out, and a general criminological characterization has been presented based on the study of the works of domestic researchers and data from official statistics. As the final research assumptions, the article formulates a number of working hypotheses about the common traits of the personality of minors involved in group crimes.
Keywords: criminological characterization, juvenile personality, group crimes, personality structure.
В криминологии большое внимание уделяется характеристике личности лица, совершившего преступление (часто в научной литературе как синоним используют — «личность преступника»). Раскрытие и анализ сущности лица, совершившего преступление, является одним из ключевых элементов для понимания характера преступности и дальнейшего её предупреждения. Изучение личности несовершеннолетнего лица, совершившего преступление, и криминологическая характеристика такого лица, является одной из наиболее важных задач, так как такое лицо ещё только начинает формироваться как личность, вырабатывать для себя ценности, нравственные ориентиры и уважение к обществу и законам. Изучение и криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника даёт возможность выявить факторы, влияющие на совершение несовершеннолетним преступления, а также скорректировать поведение в будущем. Также криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего, совершившего преступление, поможет в дальнейшем выработать меры предупреждения совершения несовершеннолетними преступлений.
Изучение и криминологическая характеристика личности несовершеннолетних, участвующих в групповом преступлении, особенно актуально, так как из года в год почти половина несовершеннолетних совершают преступления в составе группы. [4; 5]
Прежде чем рассмотреть подходы к анализу личности несовершеннолетних, участвующих в групповом преступлении, кратко остановимся на характерных чертах личности несовершеннолетних — правонарушителей в целом. Эти данные важны с точки зрения понимания особенностей изучаемой категории лиц и совершаемых ими преступлений.
Как известно, личность несовершеннолетнего лица, совершившего преступление, обладает определённой структурой.
В отечественной криминологии сложилось устойчивое представление о структуре личности преступника: социально-демографических, социально-ролевых и нравственно-психологических группах свойств.
Социально-демографический элемент (признак) личности — совокупность основных объективных признаков человека: возраст, пол, образование, занятость, семейное положение, условия жизни и воспитания.
Социально-ролевой элемент (признак) структуры личности лица, совершившего преступление, представляет собой подструктуру, содержащую характеристики, отражающие положение лица в обществе.
Нравственно-психологический элемент (признак) содержит в себе мировоззренческую позицию, нравственные и моральные ориентиры, волевые свойства, напрямую связан с мотивацией преступного поведения. [6, с. 84–88]
Несовершеннолетним признаётся лицо, достигшее возраста 14 лет, но не достригшее возраста 18 лет. Это является неоспоримой основой и ключевой чертой, отличающей несовершеннолетнее лицо, совершившее преступление (единолично или в составе группы) от остальных лиц, совершивших преступление.
Жиров Я. В. вполне обоснованно сделал акцент на том, что несовершеннолетнее лицо обладает некоторыми биологическими факторами, усиливающими предрасположенность подростка к совершению преступления. Как и другие авторы он относит к ним ускоренное и неравномерное развитие организма подростка в период полового созревания; неравномерность развития сердечно-сосудистой и костно-мышечной системы, отягчающая физическое и психическое самочувствие подростка; «гормональную бурю», вызванную повышенной активностью эндокринной системы в период полового созревания и проявляющуюся в повышенной возбудимости, в эмоциональной неустойчивости. [2, c. 176]
В этот период у несовершеннолетних появляются новые переживания, которые возникают на фоне изменений, происходящих в их организме, эти переживания в совокупности с иными внешними и внутренними факторами и могут способствовать зарождению социально-деформированных мотивов и как следствие — принятию решения о совершении преступления.
Подростковый возраст также отличается уникальностью психических процессов. Многие авторы отмечают повышенную возбудимость нервной системы в этот период, которая приводит к тому, что подростки порой проявляют беспричинную неуравновешенность, раздражительность. [9, с. 31–37]
У несовершеннолетних зачастую темперамент характеризуется несдержанностью, неуравновешенностью в поведении, резкостью и чувствительностью к критике и нравоучениям со стороны окружающих. Всё это совместно с отсутствием знания и понимания законов, дополненное в некоторых случаях искажёнными нравственными взглядами, часто приводит к совершению преступлений. [7, с. 35]
О. П. Грибунов, С. Г. Загорьян при изучении статистических данных указывали на то, что 16–17 лет есть возраст наибольшей криминальной активности подростков. [1, c. 86]
Данный вывод подтверждается и статистическими данными, зафиксированными Судебным департаментом при Верховном суде РФ. Однако, на сегодняшний день наблюдается тенденция к снижению возраста начала преступной деятельности и в увеличении общего числа несовершеннолетних, совершивших преступление. По данным статистики Судебного департамента при Верховном суде РФ в отчёте «Об осуждённых, совершивших преступления в несовершеннолетнем возрасте и о числе лиц, осуждённых за совершение преступлений в отношении несовершеннолетних» за 2024 г. было зафиксировано, что из общего числа несовершеннолетних осуждённых, 70,96 % совершили преступление в возрасте 16–17 лет и только 29,04 % в возрасте 14–15 лет.
Однако в 2025 г. увеличились оба показателя — осуждённых несовершеннолетних в возрасте 14–15 лет по сравнению с показателями 2024 г. стало больше на 4,04 %, а также на 0,366 % увеличился показатель численности осуждённых, чей возраст на момент совершения преступления составлял 16–17 лет. При этом в 2025 г. процент несовершеннолетних осуждённых, совершивших преступление в возрасте 16–17 лет, также был значительно выше и составил 70,21 % от общего числа несовершеннолетних осуждённых. [12]
Пол, как один из элементов, затрагиваемых при криминологической характеристике личности, является базовым криминологическим признаком структуры преступности, который помогает правильно её описать, понять её причины, прогнозировать изменения и разработать адресные меры профилактики. В преступности несовершеннолетних преобладают лица мужского пола. По мнению Недоростова Е. П., данный факт связан с особенностями социализации мальчиков и их более высокой активностью. [11, c. 128–134]
По данным статистики Судебного департамента при Верховном суде РФ за 2025 г. всего было зафиксировано 12115 осуждённых, совершивших преступление в несовершеннолетнем возрасте, из них только 9,18 % являются лицами женского пола. Несовершеннолетних осуждённых за совершение преступления в составе группы всего было зафиксировано 6288 из них 519 — это лица женского пола (8,25 %). [12]То есть, в групповых преступлениях статистически в большей степени представлены лица мужского пола.
Семья в становлении личности несовершеннолетнего играет одну их главенствующих ролей, являясь одним из основных влияющих факторов. В семье несовершеннолетнему прививаются основы нравственности, морали, правила поведения в обществе, даётся понимание о добре и зле, правильном и неправильном. Неблагоприятная обстановка в семье может являться фактором, уязвляющим несовершеннолетнего, толкающим его на улучшение своего психологического положения через нелегальные способы социального взаимодействия. Нехватка внимания, одобрения в семье, а также отсутствие «авторитетной фигуры» провоцирует несовершеннолетнего искать внимание и одобрение в других общностях, что толкает их на объединение в сообщества или примыкание к уже существующим, зачастую маргинальным группам, а также к поиску лидера, как той самой недостающей сильной авторитетной фигуры. Именно потребность в признании, а также потребность в самоутверждении, которые не может удовлетворить неблагополучная семья и толкает несовершеннолетних к присоединению к группе — названной иногда «семье», «братству» и дальнейшему совершению преступных деяний.
Образование: многие несовершеннолетние преступники имеют низкий уровень образования или вообще не учатся. Мугинова Н. Х., Харисова Э. А. в своём исследовании указывали на то, что образовательный уровень участников преступных групп немного отличается от уровня образования других преступников в целом. Около 20 % опрошенных в их исследовании подростков имели лишь начальное образование, в то время как 65 % — неполное среднее и среднее образование. [10, c. 142] Недостаток образования затрудняет их социальную адаптацию и повышает риск вовлечения в преступную деятельность. Однако, с каждым годом многие учёные отмечают, что несовершеннолетние, совершившие преступления, в том числе и совершившие групповые преступления на момент совершения преступлений являлись учащимися или студентами. Макаренко И. А. зафиксировала, что с момента установления рыночной экономики, новые поколения несовершеннолетних в большей степени стали понимать значение хорошего образования. [8, c. 90] Эта тенденция подтверждена и данными МВД России. В 2025 г. зафиксировано, что удельный вес несовершеннолетних, совершивших преступления, которые на момент совершения данных преступных деяний являлись учащимися или студентами составил 73,3 % от общего числа несовершеннолетних. [4] По Данным судебного департамента при Верховном суде РФ за 2025 г. 65,29 % несовершеннолетних осуждённых являлись учащимися или студентами, а из числа несовершеннолетних осуждённых за совершение преступлений в группе доля учащихся и студентов составляла примерно 67,59 %. [12]Таким образом, можно сделать вывод, что групповая криминальная активность в большей степени представлена среди лиц, обучающихся на время совершения преступления. Однако, высокий процент учащихся и студентов, в общем числе несовершеннолетних преступников, может указывать и на существенную недоработку современных систем основного, среднего общего и профессионального образования. Отсутствие реальной занятости несовершеннолетних и приводит к тому, что у них отсутствует правильная оценка и здравое понимание сущности и последствий своей деятельности, появляется возможность и желание участвовать в деятельности группы, зачастую обладающей антиобщественным, маргинальным уклоном. В таких группах несовершеннолетнему и прививаются взгляды, противоречащие общественным ценностям и закону.
Помимо составления общей криминологической характеристики лиц — участников группового преступления, стоит понимать, что личность несовершеннолетних, совершивших преступление в группе, необходимо осуществлять «внутреннюю криминологическую дифференциацию участников преступных групп». Особые качества личности несовершеннолетнего, участвующего в групповой преступности, его темперамент, характер, физические особенности определяют то, как в этой группе к нему относятся и как следствие определяют его положение в ней.
В связи с этим Ивасюк О. Н., Калашников И. В. справедливо выделяли следующие роли несовершеннолетних в преступной группе:
- Лидер (организатор) — основная фигура, которая и определяет направленность деятельности преступной группы, формулирует цели, планирует преступления.
- Наиболее активные члены группы. Это лица, которые наиболее приближены к лидеру и оказывают ему наибольшую поддержку, участвуют в подготовке и совершении преступлений, могут выполнять функции связных или координаторов.
- Рядовые участники. Под рядовыми участниками понимается масса подростков, которая вовлекается в преступную деятельность, для выполнения поручений и «чёрной работы». Данные лица не обладают особым авторитетом и значением, однако они могут влиять на сплочённость группы через конформное поведение. [3, c. 124–130]
Многие авторы при составления психологического портрета лидера преступной группы выделяют такие черты, как: наличие криминального и тюремного опыта; волевые качества; довольно высокий интеллект; физическая сила; умение держать слово; предприимчивость; коммуникабельность; решительность в действиях. [13]
Таким образом, проведённый анализ статистических данных и теоретических положений позволяет сформулировать в качестве итоговых исследовательских предположений ряд рабочих гипотез об общих чертах личности несовершеннолетних, участвующих в групповых преступлениях. Во-первых, актуальный на сегодняшнее время криминологический портрет личности несовершеннолетнего, участвующего в совершении групповых преступлений, указывает на то, что участником групповой преступности с большей вероятностью становится несовершеннолетний мужского пола, в возрасте 16–17 лет (однако наблюдается тенденция увеличения лиц-участников групповой преступности в возрасте 14–15 лет), при этом данное положение следует рассматривать, как проверяемую тенденцию. Во-вторых, это лица — выходцы из неблагополучной, дисфункциональной семьи, где отсутствует достаточное внимание, любовь и поддержка, либо сталкиваются с физическим или психологическим насилием. В-третьих, это фактический учащийся или студент, однако не находящийся под достаточной опекой образовательной организации. К тому же несовершеннолетний возраст лица предполагает изменения в его организме, которые влияют на нестабильность характера, повышенную чувствительность и как следствие — нередкую иррациональность в принятии решений и совершении поступков. Все эти и другие качества делают таких несовершеннолетних лиц уязвимыми для внешнего неблагоприятного воздействия и наиболее склонными к присоединению к групповой преступной деятельности.
Литература:
1. Грибунов, О. П. Типология личности несовершеннолетних, совершающих преступления в составе организованных групп / О. П. Грибунов, С. Г. Загорьян. — Текст: непосредственный // Юридический вестник Самарского университета. — 2019. — № Т. 5. № 3. — С. 84–90.
2. Жиров, Я. В. Типичные свойства личности несовершеннолетних преступников, совершающих преступления в составе преступных групп / Я. В. Жиров. — Текст: непосредственный // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. — 2011. — С. 174–179.
3. Ивасюк О. Н. Криминологические особенности современной преступности несовершеннолетних / О. Н. Ивасюк, И. В. Калашников. — Текст: непосредственный // Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского Юридические науки. — 2019. — № Т. 5 (71), № 2. — С. 124–130.
4. Краткая характеристика состояния преступности в Российской Федерации за январь — декабрь 2025 года. — Текст: электронный // МВД России: [сайт]. — URL: https://xn--b1aew.xn--p1ai/reports/item/77848182/ (дата обращения: 12.10.2026).
5. Краткая характеристика состояния преступности в Российской Федерации за январь — декабрь 2024 года. — Текст: электронный // МВД России: [сайт]. — URL: https://xn--b1aew.xn--p1ai/reports/item/60248328/ (дата обращения: 12.10.2026).
6. Криминология: учебник для вузов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЗАО «Юстицинформ», 2006. — 528 с. — Текст: непосредственный.
7. Лутошкина, Т. В. Методика расследования преступлений, совершённых несовершеннолетними: учебно-практическое пособие / Т. В. Лутошкина, Г. Ю. Лутошкин. — СПб.: Изд-во С.-петерб. ун-та МВД России, 2010. — 156 с. — Текст: непосредственный.
8. Макаренко, И. А. Криминалистическое учение о личности несовершеннолетнего обвиняемого: диссертация на соискание ученой степени доктора юридических наук / Макаренко И. А.. — Саратов, 2006. — 404 с. — Текст: непосредственный
9. Мамайчук, И. И. Психологические аспекты следственных действий с участием несовершеннолетних: учебное пособие / И. И. Мамайчук. — СПб.: Институт повышения квалификации прокурорско-следственных работников Генеральной прокуратуры РФ, 1994. — 62 с. — Текст: непосредственный.
10. Мугинова, Н. Х. Типология личности несовершеннолетних, совершивших преступление в составе организованных групп / Н. Х. Мугинова, Э. А. Харисова. — Текст: непосредственный // Наука и образование: направления и механизмы конвергенции в системе современных ориентиров и задач социально-экономического развития: материалы Международной научно-практической конференции. В 3-х частях. — Казань, 2024. — С. 138–144.
11. Недоростов, Е. П. Криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника, совершившего преступления против общественной безопасности, в России и США: сравнительный анализ / Е. П. Недоростов. — Текст: непосредственный // Вестник Уральского юридического института МВД России. — 2025. — № 1. — С. 128–134.
12. Судебный департамент. — Текст: электронный // Судебный департамент при Верховном Суде РФ: [сайт]. — URL: https://cdep.ru/index.php?id=79&item=8946 (дата обращения: 12.10.2026).
13. Ушатиков, А. И. Прикладная криминальная психология: учебное пособие / А. И. Ушатиков, О. Г. Ковалев, Г. К. Корнеева. — Рязань: Академия ФСИН России, 2012. — 596 с. — Текст: непосредственный.
