Сегодня студенческий туризм признан важным инструментом реализации государственной молодежной политики и развития внутреннего туризма в Российской Федерации. Федеральные программы «Студтуризм» и «Больше, чем путешествие», стратегические документы до 2035 года направлены на вовлечение молодежи в познавательные поездки, обмен научным опытом и профессиональную ориентацию. Такая поддержка делает актуальным изучение потенциала конкретных регионов для приема студенческих групп [1; 2].

Юг Тюменской области обладает уникальным сочетанием ресурсов: богатое историко-культурное наследие, крупный промышленно-инновационный каркас и разнообразные природные активы. Однако рынок туристических услуг пока недостаточно ориентирован на специфические потребности и финансовые возможности студентов, что определяет проблему исследования.

Цель работы — изучить потенциал развития студенческого туризма на юге Тюменской области и разработать практические рекомендации по его реализации. В исследовании применены анализ научной литературы, систематизация данных о ресурсах региона, мониторинг предложений туроператоров, а также анкетный опрос студентов Тюмени (n=106).

Теоретическую рамку составили труды А. С. Кускова, Ю. А. Джаладян [3], Т. Ю. Анопченко, Н. Ф. Ворониной [4], А. В. Ханиной [5] и др. Под студенческим туризмом понимаются временные выезды с постоянного места жительства для образования, саморазвития, профессиональной ориентации и рекреации, осуществляемые лицами преимущественно 17–25 лет [5]. Его отличают высокая мобильность, склонность к инновационным (квесты, VR-туры) и бюджетным форматам.

Потребительские предпочтения современного поколения Z, согласно исследованиям, включают: стремление к новым впечатлениям и знаниям, ориентацию на экономичность, самостоятельное планирование поездок, интерес к культурно-познавательному, событийному и активному туризму. Важным фактором выступает возможность создания контента для социальных сетей [6].

Юг Тюменской области располагает диверсифицированным ресурсным потенциалом. Инфраструктура включает международные аэропорты (Рощино, Ремезов), развитую железнодорожную сеть, а также около 30 хостелов в Тюмени и 17 в Тобольске, что вместе с кампусами вузов, участвующих в программе «Студтуризм» [1], создает недорогую базу размещения. Уникальным рекреационным активом являются термальные источники («Волна», «Тюменский» со студенческими скидками), привлекательность которых подтвердили 66 % респондентов.

Событийный календарь формирует круглогодичные точки притяжения: зимой — фестиваль «Артчоус», «Декабристские вечера»; весной — День химика в Тобольске с научными шоу; летом — фестиваль «Сны улиц», «Абалакское поле», рок-фестиваль «Рокот над Иртышом»; осенью — Тюменский нефтегазовый форум. Эти мероприятия прямо отвечают запросам поколения Z на вовлекающий опыт [6; 7].

Природно-рекреационный потенциал представлен долинами рек Тура, Тобол, Иртыш, особо охраняемыми природными территориями (Тюменский заказник, памятники природы «Роща Декабристов», «Киселевская гора» и др.), дающими основу для пеших, велосипедных и водных маршрутов, а также экологических троп.

Тематические ресурсы соответствуют образовательным и профориентационным запросам. Ключевые объекты: Тобольский кремль, музейный комплекс им. Словцова, «Императорский маршрут», дома декабристов в Ялуторовске. Научно-промышленный блок включает площадки «ЗапСибНефтехима», технопарки и лаборатории ТИУ и ТюмГУ, вошедшие в реестр научно-популярного туризма [2]. Этнографический компонент дополняется объектами сибирско-татарской культуры (сёла Ембаево, Тураево).

Мониторинг предложений региональных туроператоров показал, что на рынке представлены многодневные тематические туры («В Сибирь по своей воле», «Императорский маршрут», «Город открытий. Энергетика» и др.). Однако их стоимость стартует от 13 000 руб. за 2–3-дневный тур и достигает 53 400 руб., что недоступно большинству студентов. Дополняют рынок бюджетные обзорные экскурсии (от 1000 руб.), бесплатные выезды от Росмолодежи и возможность оплаты музейных услуг Пушкинской картой. При этом стабильные низкобюджетные пакеты для самостоятельных путешественников практически отсутствуют.

Результаты анкетирования студентов Тюмени подтверждают эти выводы. 71 % опрошенных оценивают свой доход как низкий или ниже среднего, 68 % являются иногородними, что формирует высокую мотивацию к изучению региона при ограниченных финансах. Главные цели путешествий — познание и саморазвитие (72 %), культурно-исторические достопримечательности (68 %). По среднему баллу ранжирования видов туризма лидируют рекреационный (2,5) и культурно-познавательный (3,1); научно-популярный — на третьем месте (3,7) [4]. Среди активных форматов популярны термальные источники, турпоходы и квесты (43 %). Планирование поездок студенты осуществляют преимущественно самостоятельно, используя цифровые каналы. Примечательно, что 40 % респондентов знают о программе «Студтуризм», но лишь 23 % в ней участвовали, что говорит о недостаточной доступности или слабой адаптации форматов [1; 5].

Таким образом, юг Тюменской области обладает значительным, но не полностью реализованным потенциалом студенческого туризма. Сформулированы следующие рекомендации:

1. Разработка модульных турпродуктов-конструкторов с раздельным выбором проживания (хостелы, кампусы) и экскурсий, позволяющих уложиться в бюджет 2–4 тыс. руб. за 1–3 дня.
2. Трансформация подачи традиционных экскурсий в интерактивные форматы (театрализованные квесты, иммерсивные постановки, VR-туры), отвечающие запросам поколения Z [5; 6].
3. Системная интеграция вузов как соразработчиков профориентационных и научно-популярных маршрутов, включая внедрение кратких выездных модулей в учебные планы младших курсов.
4. Создание на портале VisitTyumen раздела «Студенческий туризм» с агрегацией всех бюджетных предложений, скидочных программ и условий использования Пушкинской карты.
5. Повышение транспортной доступности ключевых объектов за счет организации маршрутов общественного транспорта и создания недорогих мест размещения вблизи термальных источников и природных парков.

Эти меры позволят преодолеть разрыв между ресурсным арсеналом территории и специфическими запросами студенческой аудитории, увеличить молодежный турпоток, способствовать закреплению молодых кадров в регионе и формированию имиджа юга Тюменской области как привлекательного направления для жизни, учебы и самореализации.

Литература:

1. «Положение о программе молодежного и студенческого туризма» (утв. Минобрнауки России 04.07.2022). — Текст: электронный // Consultant.ru: [сайт]. — URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_431080/ (дата обращения: 01.06.2026).
2. «Концепция развития научно-популярного туризма в Российской Федерации на период до 2035 года» (утв. Минобрнауки России 25.01.2023 N ВФ/1-Кн). — Текст: электронный // consultant.ru: [сайт]. — URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_438352/ (дата обращения: 01.06.2026).
3. Кусков, А. С. Основы туризма: учебник / А. С. Кусков, Ю. А. Джаладян. — 2-е изд. — М.: КноРус,, 2021. — 400 с. — Текст: непосредственный.
4. Анопченко, Т. Ю. Студенческий туризм в структуре формирования человеческого потенциала как фактор развития новых регионов РФ / Т. Ю. Анопченко, Н. Ф. Воронина. — Текст: непосредственный // Профессорский журнал. Серия: Рекреация и туризм.. — 2024. — № 3. — С. 3–9.
5. Ханина, А. В. Современный студенческий туризм: особенности и перспективы развития / А. В. Ханина. — Текст: непосредственный // Сервис в России и за рубежом. — 2023. —Т 17 № 2. — С. 156–164.
6. Рубцова Н. В., Никифорова В. В. Потребительские предпочтения туристов поколения Z: результаты пилотного маркетингового исследования / Гуманитарные и общественные науки: проблемы, теория, практика. Экономические науки. — Белгород: 2021.
7. Ханькова, О. В. Оценка предпочтений студенческой молодежи в сфере туризма: экспертное мнение / О. В. Ханькова. — Текст: непосредственный // Вестник ассоциации вузов туризма и сервиса. — 2022. — Т16 № 1. — С. 105–115.