Статья посвящена роли иностранных языков в современном мире. Описываются 10 важных мировых языков, которые были отобраны по их ценности и возможностям использования в глобальном масштабе. Подчеркивается тот факт, что в эпоху глобализации проблема взаимопонимания приобретает особенно острое и актуальное значение, требуется участие представителей разных народов в процессе межличностного взаимодействия.
Ключевые слова: иностранные языки, туризм и гостиничная индустрия, межкультурная коммуникация, межкультурное взаимодействие, глобализация.
The paper is devoted to the role of foreign languages in the modern world. 10 important world languages are described, which were selected for their value and opportunities for use on a global scale. The fact is emphasized that in the era of globalization the problem of mutual understanding becomes especially acute and relevant, the participation of representatives of different peoples in the process of interpersonal interaction is required.
Keywords: foreign languages, tourism and hotel industry, intercultural communication, intercultural interaction, globalization.
Туризм и гостиничная индустрия очень тесно связаны с владением иностранными языками. С каждым годом количество туристов увеличивается. Сложно путешествовать по миру, не зная хотя бы одного иностранного языка [3]. Именно поэтому люди начинают осваивать хотя бы азы английского языка, так как эти знания нужны им не только для комфортного путешествия, но и для применения их в повседневной жизни, например при использовании современных технологий [2].
Существует 10 важных мировых языков, которые были отобраны по их ценности и возможностям использования в глобальном масштабе — по критериям их распространения, экономического и политического влияния, простоты и полезности для отдельных лиц. Оптимально, когда человек может регулярно и легко использовать иностранный язык, например, в путешествии или при написании заявления о приеме на работу. По этой причине хинди или бенгали, например, не входят в число выбранных важных языков, хотя на этих языках говорят более 500 миллионов человек [4].
Английский — самый востребованный язык в мире, он широко используется за пределами носителей языка. На этом языке говорят люди из разных стран мира, что значительно облегчает взаимопонимание, даже если английский не является родным языком участников общения. Одна треть населения мира в той или иной степени понимает английский язык. Практически все международные, деловые, академические и дипломатические переговоры ведутся на английском языке. Сегодня во многих европейских странах знание английского языка является основным условием для получения хорошей работы. К счастью, английский — один из самых простых языков для изучения.
Немецкий язык — это язык с очень высоким спросом в Европе и большой популярностью среди тех, кто интересуется историей 20 века. Немецкая экономика предоставляет множество возможностей для бизнеса. Многонациональные компании имеют филиалы по всему Европейскому союзу и странам Восточной Европы, где немецкий язык является вторым по распространенности языком после русского. Крупные немецкие компании, такие как BMW, Lufthansa, Siemens, Daimler, Bosch и многие другие, нуждаются в международном партнерстве. Японцы, которые могут похвастаться третьей по величине экономикой в мире, давно осознали преимущества, которые принесет им знание немецкого языка. По статистике, 68 % японских студентов изучают немецкий язык.
Испанский. По некоторым оценкам, это второй по популярности язык. Это облегчает общение с испаноязычными жителями Северной Америки (особенно на юге), к тому же знание языка сделает путешествие в Испанию или Латинскую Америку намного интереснее. Испанский язык является одним из официальных языков Организации Объединенных Наций (ООН). Этот язык является родным еще для 700 миллионов человек.
Се́вернокита́йский язык — крупнейший из китайских языков. Это самый распространенный диалект китайского языка, который также является основной диалектной группой китайских языков. Он включает в себя несколько других подобных китайских диалектов, используемых в большинстве районов северного и западного Китая. Вполне вероятно, что в ближайшем будущем Китай станет новой мировой сверхдержавой. Сегодня в Китае проживает 1,3 миллиарда человек, из которых примерно 1 миллиард говорит на диалекте китайского языка. Китайский — также является одним из официальных языков ООН. Говорить по-китайски относительно легко (особое внимание следует уделять тонам, которые очень важны для понимания смысла предложений). Грамматика тоже не самая сложная. А вот что касается китайской иероглифической письменности, то надо сказать, что она является главной сложностью в изучении. Однако даже у многих коренных китайцев есть большие проблемы с письмом.
Русский также входит в число самых популярных языков в мире. На русском языке говорят около 250 миллионов человек в Евразии, в том числе многие пожилые люди из Восточной Европы. На русском языке написано большое количество научно-технических материалов, кроме того, русский язык является вторым по популярности языком во всемирной паутине после английского. Россия является одной из крупнейших и важнейших мировых энергетических и экономических держав. Русский язык является одним из официальных языков ООН. Выучить довольно сложно, грамматика сложная, но логичная. Русский можно отнести к числу самых сложных языков.
Арабский. На нем говорят около 400 миллионов человек, Коран написан на арабском языке. В последнее время язык приобрел большое значение в связи с торговыми переговорами по энергетике или безопасности. На рынке труда существует большой спрос на людей, владеющих арабским языком. Этих сотрудников всегда уважают и хорошо оценивают в финансовом плане, они получают высокие зарплаты. Другой вопрос, как долго продлится такая рыночная ситуация. Арабский язык является одним из официальных языков ООН. Конечно, писать по-арабски очень сложно, но все же можно сказать, что он входит в список самых запрашиваемых языков мира. По критерию сложности его можно сравнить с китайским, японским и русским языками. Еще одной трудностью является наличие большого количества диалектов арабского языка, которые существенно отличаются друг от друга.
Французский язык имеет важное историческое значение, так как долгое время он был основным языком для общения разных народов в пределах Европы, занимая место перед английским. Сегодня это один из самых популярных языков в мире, на котором говорят 130 миллионов человек. Половина из них живет во Франции, остальные живут в Европе, Канаде. Французский язык является очень важным языком в Европейском Союзе.
Португальский язык становится все более и более важным в связи с развитием экономической и ресурсной мощи Бразилии. Португальский язык и испанский язык очень похожи, но грамматика португальского языка сложнее. Около 200 миллионов человек говорят на португальском языке.
Япония по-прежнему остается одной из крупнейших экономических держав мира. Около 130 миллионов человек говорят на японском языке. Это очень сложный язык со сложной грамматикой и множеством грамматических форм, меняющихся в зависимости от пола и социального положения собеседников.
На турецком языке говорят около 100 миллионов человек, помимо Турции сюда входят Болгария, Кипр и несколько миллионов мигрантов в странах Евросоюза, в основном во Франции и Германии.
Межкультурная коммуникация — это процесс взаимодействия субъектов, принадлежащих к разным национальным культурам, с целью обмена информацией, который регулируется нормами и традициями, относящимися к этим культурам. В эпоху глобализации проблема взаимопонимания приобретает особенно острое и актуальное значение.
Рост числа международных контактов свидетельствует о столкновении различных национальных особенностей поведения и традиций, вызывающих ряд проблем, с которыми сталкиваются участники межкультурной коммуникации [5]. Каждый из участников межкультурной коммуникации, вступая в диалог, имеет свои представления о мире, свою систему ценностных ориентаций, обусловленную культурой, к которой он принадлежит, часто отличной от культур других стран. Каждый субъект является носителем общей суммы социально значимых стереотипов, убеждений и моделей поведения, оказывающих непосредственное влияние на конечный результат процесса сотрудничества [1].
Интеграционные процессы на международном уровне в различных сферах жизни, расширение формальных и неформальных контактов между разными странами, высокая трудовая мобильность, стремление современных обществ объединить свои силы для решения глобальных проблем — все это требует участия представителей разных народов в процессе межличностного взаимодействия, что обуславливает важность знания иностранных языков [6].
Таким образом, в наше время все больше людей осознают необходимость изучения иностранных языков, что вполне объяснимо, ведь знание языков очень важно и имеет огромное значение в современной жизни. Люди начинают изучать иностранный язык по разным причинам, среди наиболее распространенных аргументов можно выделить те, которые связаны с личным развитием или карьерным ростом. Кто-то планирует найти лучшую работу на рынке труда, а кто-то хочет использовать свои языковые навыки для комфортного путешествия. С каждым годом количество путешествующих увеличивается, а для повышения комфорта гостей сотрудники отделов размещения и питания должны знать хотя бы один мировой язык. Дело в том, что роль иностранных языков с каждым годом будет возрастать.
Литература:
- Вчерашняя М. А. Инновационные технологии в обучении иностранному языку будущих специалистов в сфере туризма // Вестник РУДН. Серия: Информатизация образования. 2010. № 1. C. 63–65.
- Капинова Е. С. Невербальные средства делового общения в иноязычном обучении в профессионально ориентированном вузе // ПНиО. 2014. № 2. (8). 86–89.
- Левитская Е. Ю., Соколова Е. Ю. Роль иностранного языка в подготовке бакалавров в сфере туризма и гостеприимства // Вестник ассоциации вузов туризма и сервиса. 2013. № 3. C. 41–44.
- Рогова О. А. О содержании обучения иностранному языку будущих специалистов в сфере туризма и природопользования // Труды БГТУ. Серия 6: История, философия. 2010. № 5. C. 226–228.
- Сивухин А. А. Роль иностранного языка в профессиональной подготовке бакалавров по направлению туризм: теоретические подходы // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2014. № 2. C. 212–216.
- Хасанова Л., Панченко О. Л., Закиров Т. Р. Историогенез лингвистического туризма в России // Казанский вестник молодых учёных. 2019. № 2 (10). C. 116–120.
