Журнал «Молодой ученый»:

Формирование математических представлений у детей старшего дошкольного возраста через дидактические игры

№23 (127) ноябрь 2016 г.

Авторы: Фролова Анна Николаевна

Рубрика: Спецвыпуск

Страницы: Т.2. 120-125

Библиографическое описание: Фролова А. Н. Формирование математических представлений у детей старшего дошкольного возраста через дидактические игры // Молодой ученый. — 2016. — №23.2. — С. 120-125.

Объем: 0,27 а.л.

Статус: Опубликована

Текст статьи