В нашей семье очень любят животных. На протяжении семи лет мы успешно содержим и разводим различных рептилий: у нас живут леопардовые эублефары, гемитекониксы и реснитчатые бананоеды. Наблюдение за ними — увлекательное занятие, но нам захотелось расширить нашу домашнюю коллекцию. Мы решили выбрать особенного представителя, который мог бы удивить нас не только яркой внешностью, но и интеллектом. После долгих размышлений выбор пал на синеязыкого сцинка. Однако, когда мы нашли сцинка в зоомагазине нашего города, нам стало его очень жалко. Условия его содержания были далеки от идеальных, и животное выглядело несчастным. Мы поняли, что ему нужна помощь, и забрали его домой, назвав Азирафелем. Столкнувшись с проблемой сильного стресса у нового питомца, я поставила перед собой цель: восстановить его здоровье и радость к жизни, используя методы обогащения среды обитания.
На момент приобретения Азирафель был в годовалом возрасте. Несмотря на то, что это уже не совсем малыш, а скорее «подросток» по меркам рептилий, его состояние из-за магазинных условий требовало особого внимания. Именно этот возраст стал отправной точкой нашего пути к его восстановлению.
Наше исследование и активная фаза реабилитации проходили с 01.07.2024 по 30.09.2024. В течение этих трех месяцев мы ежедневно наблюдали за питомцем, фиксировали изменения в его поведении и поэтапно внедряли новые элементы в его жизнь.
Кто такой синеязыкий сцинк?
Синеязыкий сцинк (или Tiliqua) — это крупная дневная ящерица с мощным телом и короткими лапками. В природе они обитают преимущественно в Австралии, а также на островах Новой Гвинеи и Индонезии [1]. Мой Азирафель относится к подвиду Tiliqua gigas gigas Halmahera . Родина этих сцинков — индонезийский остров Хальмахера. Самая главная особенность этой рептилии, конечно же, язык. Он синего цвета! Такой необычный окрас нужен сцинку для защиты: в случае опасности он широко раскрывает пасть, показывает синий язык и шипит, чтобы напугать врага. Интересно, что цвет языка обусловлен специальными пигментами — кристаллами гуанина, которые особым образом отражают свет.
Диагноз: стресс
Стресс — это реакция нервной системы на воздействие неблагоприятных факторов окружающей среды. Он вызывает ряд изменений в поведении и физическом состоянии животных, включая потерю аппетита, повышенную активность, агрессию, апатию и другие негативные проявления [2].
Когда Азирафель только появился у нас, он всего боялся. Он шипел, отказывался от еды или ел слишком жадно, постоянно прятался и практически не выходил из укрытия. Мы проанализировали условия, в которых он жил в магазине, и поняли: животное находится в глубоком стрессе из-за неправильной температуры, отсутствия укрытий и скуки. Чтобы помочь ему, я изучила, что такое «обогащение среды обитания».
Обогащение среды обитания — это такие изменения во внешнем окружении, которые улучшают психическое состояние животного [3]. Я разработала целый план спасения Азирафеля, который включал несколько этапов.
Шаг 1. Дом мечты (Физическое обогащение)
Первым делом мы с дедушкой смастерили для Азирафеля просторный террариум размером 100х45х45 см. Внутри мы создали комфортные условия для нашего питомца.
Зонирование. Террариум разделен на теплую зону (35°С) и холодную (27°С), чтобы сцинк сам мог выбирать комфортную температуру.
Грунт. На дно я насыпала толстый слой конопляной мульчи. Сцинки обожают копать, и Азирафель сразу же оценил это — теперь он может полностью зарыться в субстрат и сладко спать.
Декорации. Мы добавили коряги, полочки, плоский камень и пещеру из пробки. Это нужно, чтобы сцинк мог лазить и исследовать территорию. В новом доме Азирафель сразу стал активнее и начал с интересом изучать свои владения.
Шаг 2. Музыкальная терапия (Звуковое обогащение)
Это был самый удивительный эксперимент! Мы решили проверить, как сцинк реагирует на разные звуки. Целый месяц мы включали ему разные звуки и вели дневник наблюдений.
Звуки природы. Под пение птиц и шум леса Азирафель расслаблялся и дремал. А когда мы включали стрекот кузнечиков, он начинал охотиться — нюхал воздух и искал «добычу».
Классика. Настоящим открытием стала реакция на скрипку Давида Ойстраха. Услышав музыку, Азирафель выползал к стеклу, клал голову на лапы и замирал, будто слушал концерт. Это доказало, что даже рептилии могут чувствовать музыку!
Шаг 3. Ароматерапия для ящерицы
Мир запахов очень важен для сцинков, ведь они «видят» запахи с помощью языка. Я предлагала Азирафелю мешочки с разными натуральными ароматами. Ему очень понравился базилик и сушеный клевер — он подолгу их обнюхивал и даже пробовал на вкус. Запах розы действовал на него успокаивающе. А вот лаванда и мята ему не понравились — он чихал и уползал подальше. Так мы выяснили его вкусы и сделали его мир более насыщенным.
Шаг 4. Уроки дружбы (Социальное обогащение)
Сначала Азирафель боялся рук, но мы действовали терпеливо. Я начала кормить его с пинцета вкусными лакомствами. Постепенно он понял, что мои руки не несут угрозы. Самым трогательным моментом стало, когда он начал засыпать у меня на груди, тихо посапывая. Это высшая степень доверия для рептилии! Также я заметила, что он реагирует на голос: поворачивает голову и слушает, когда с ним разговаривают.
Шаг 5. Игры и спорт (Когнитивное и пищевое обогащение)
Чтобы стимулировать умственную активность синеязыкого сцинка, мы решили добавить в его жизнь когнитивное обогащение — эксперименты с манипулируемыми объектами.
Розовый шар. Он толкал его носом и пытался укусить, принимая за огромный фрукт. Это была отличная зарядка!
Колокольчик. Звон колокольчика его удивил, но он с любопытством изучал новый предмет.
Охота. Еда не должна доставаться просто так. Я стала подвешивать ягоды винограда на ветки, чтобы сцинку приходилось тянуться за ними, или запускала живых насекомых, чтобы он мог проявить инстинкт охотника.
Удалось ли Азирафелю нас удивить за время эксперимента? Безусловно. Главным удивлением стало то, насколько глубоким и осознанным может быть контакт с холоднокровным животным. Произошло это постепенно: сначала через его реакцию на музыку, а затем через полное исчезновение страха перед нами. Мы не ожидали, что ящерица способна не просто терпеть присутствие человека, а искать общения, узнавать хозяина и проявлять привязанность, засыпая на руках.
Что касается перспектив дальнейшей работы, мы не планируем останавливаться на достигнутом. В будущем я хочу усложнить когнитивные задачи для Азирафеля, чтобы проверить пределы обучаемости сцинков. Также мы продолжим поддерживать разнообразие его среды, меняя декорации и запахи, чтобы его жизнь оставалась насыщенной и интересной.
За время моего исследования Азирафель полностью преобразился. Из пугливого и больного зверька он превратился в крепкого, активного и любознательного питомца. Он вырос до 51 см и набрал вес до 500 граммов, что является нормой. Моя гипотеза подтвердилась: комплексное обогащение среды действительно способно восстановить здоровье питомца и сделать его счастливым. Теперь я знаю, что ящерицам, как и кошкам или собакам, нужны не только еда и тепло, но и интересные занятия, новые впечатления и общение. На основе своего опыта я даже создала онлайн-курс https://reptilelife.ru, чтобы другие владельцы рептилий могли научиться правильно понимать своих «задумчивых друзей».
Литература:
- Винсент Ноэль, Синеязыкие сцинки Tiliqua scincoides, Tiliqua gigas, Tiliqua sp. Ириан-Джайя / Перевод Алисы Ворониной [Электронный ресурс].
- Данилкина, О. П. Физиология стресса животных: метод. указания [Электронный ресурс] / О. П. Данилкина; Краснояр. гос. аграр. ун-т. — Красноярск, 2016. — 32 с.
- Попов С. В., Ильченко О. Г., Непринцева Е. С., Вощанова И. П. «Теоретические основы работы по обогащению среды»// Научные исследования в зоологических парках, выпуск 20// — Москва; 2006; стр. 78–91.
