Олимпийское движение как средство социализации людей с ограниченными функциональными возможностями | Статья в журнале «Образование и воспитание»

Автор:

Рубрика: Общая педагогика

Опубликовано в Образование и воспитание №2 (7) апрель 2016 г.

Дата публикации: 27.02.2016

Статья просмотрена: 232 раза

Библиографическое описание:

Рахматов А. А. Олимпийское движение как средство социализации людей с ограниченными функциональными возможностями // Образование и воспитание. — 2016. — №2. — С. 7-9. — URL https://moluch.ru/th/4/archive/29/758/ (дата обращения: 23.10.2018).



Адаптивная физическая культура (АФК) — вид общей физической культуры для людей с отклонениями в состоянии здоровья. АФК предполагает, что физическая культура во всех ее проявлениях должна стимулировать позитивные морфофункциональные сдвиги в организме, формируя при этом необходимую двигательную координацию, физические качества, направленные на жизнеобеспечение, развитие и совершенствование организма,

По статистическим данным Организации Объединенных Наций, инвалиды составляют около 10 % населения земного шара. Что касается России, то отсутствие элементарно необходимых условий жизни, возможности систематически заниматься физической культурой и спортом превращает этих людей в неполноценных членов общества. Физический недостаток существенно влияет на социальную позицию инвалида, на его отношение к окружающему миру.

Нормализация физического состояния — один из важнейших аспектов социализации людей с ограниченными функциональными возможностями, решение проблемы социальной и экономической дискриминации их внутри общества, что в первую очередь влияет на их дальнейшую судьбу. В цивилизованных государствах человек с ограниченными возможностями, независимо от своей дееспособности и полезности для общества, рассматривается как объект социальной помощи, ориентированной на создание условий для полной реализации его личностного потенциала. В настоящее время появилась концепция, согласно которой люди с ограниченными возможностями, при соответствующей подготовке, рассматриваются как имеющие возможность обеспечить свое существование сами, т. е. не быть бременем для общества. После принятия Закона «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» от 24 ноября 1995 г. можно сказать, что физическая культура и спорт повернулись к инвалидам лицом. Анализ источников, посвященных реабилитации инвалидов, позволяет сделать вывод о том, что ведется разноплановый поиск путей социализации людей с ограниченными возможностями, но при этом недооценивается роль адаптивной физической культуры. В настоящее время накоплен достаточный опыт применения средств и методов физической культуры в работе с людьми, имеющими серьезные отклонения в состоянии здоровья.

Занятия физическими упражнениями не только способствуют духовному и психическому развитию данной категории населения, но и социальной адаптации и интеграции их в общество. Систематические и планомерные занятия физическими упражнениями расширяют возможности инвалидов и позволяют, при соответствующем подходе к тренировочному процессу, участвовать в российских и международных спортивных соревнованиях. Физкультурно-спортивное движение среди инвалидов в России координируется и направляется Паралимпийским комитетом, созданным в 1996 г., основной целью которого является развитие всесторонняя поддержка спорта для инвалидов. Непосредственная работа с инвалидами ведется следующими организациями:

1) Федерацией физической культуры и спорта инвалидов РФ с поражением опорно-двигательного аппарата;

2) Федерация спорта по футболу среди слепых и слабовидящих РФ;

3) Российской ассоциацией «Олимп»;

4) Федерацией «Спорт слепых»;

5) Российским спортивным союзом глухих;

6) Федерацией паралимпийского фехтования.

Одним из масштабных социальных явлений сегодняшнего дня официально признано олимпийское движение инвалидов, объединяющее организации, спортсменов и других лиц, в том числе людей с особыми потребностями. Оно имеет более чем столетнюю историю. Первые попытки приобщения инвалидов к спорту были предприняты в XIX в. в Германии, В настоящее время для инвалидов с различными заболеваниями проводятся следующие игры под патронажем Международного олимпийского комитета:

  1. Паралимпийские — среди спортсменов с нарушениями опорнодвигательного аппарата и зрения.
  2. Дефлимпийские игры — среди спортсменов с нарушениями слуха.
  3. Специальные олимпиады — среди спортсменов с задержкой умственного развития.

Первые Паралимпийские игры состоялись в Италии в 1960 г., а советские спортсмены впервые приняли участие в них в 1988 г. в Сеуле (Южная Корея). Спортсмены новой России начали участвовать в Паралимпийских играх с 2000 г. (Сидней, Австралия).

Большая работа по реабилитации людей, входящих в данную социальную группу, ведется сегодня и в Екатеринбурге. В конце 90-х гг. на базе Екатеринбургского училища олимпийского резерва была сформирована группа спортсменов-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата для занятий волейболом сидя. Через три года из членов заурядной команды, занимающей 6–7-е места на первенстве России, они выросли до многократных чемпионов, а 90 % из них являются членами сборной страны.

Наибольший успех к команде пришел на XIII Паралимпийских играх в Пекине в 2008 г., где команда заняла почетное 3-е место.

Успешно окончив училище олимпийского резерва, выпускники данной группы получили дипломы об окончании среднего специального учебного заведения спортивной направленности.

Таким образом, создание определенных условий для занятий спортом и учебы решает основную задачу — социализации личности инвалида, поднятия уровня его жизни, наполнения ее новым содержанием, смыслом.

Литература:

  1. Евсеев С. П. Адаптивная физическая культура: учеб. пособие / С. П. Евсеев, А. В. Шапкова. — М.: Советский спорт, 2000.
  2. Самыличев А. С. К вопросу о теоретическмх основах методики физического воспитания учащихся/А.С, Самыличев// Дефектология, — (Б.г.:б.ии.), 1997.
  3. Платонов В. Н. Энциклопедия Олимпийского спорта/В. Н. Платонов. — (Б.г:б.и.), 2004.
Основные термины (генерируются автоматически): физическая культура, Россия, спортсмен, игра, возможность, состояние здоровья, опорно-двигательный аппарат, олимпийский резерв, адаптивная физическая культура, инвалид.

Похожие статьи

Личностные особенности спортсменов-инвалидов...

физическая культура, Россия, спортсмен, игра, возможность, состояние здоровья, опорно-двигательный аппарат, олимпийский резерв, адаптивная физическая культура, инвалид.

Адаптивная физическая культура в формировании здоровья...

физическая культура, Россия, спортсмен, игра, возможность, состояние здоровья, опорно-двигательный аппарат, олимпийский резерв, адаптивная физическая культура, инвалид. Графическое обоснование адаптивной физической культуры...

Инновации в техническом оснащении спортсменов-паралимпийцев

физическая культура, Россия, спортсмен, игра, возможность, состояние здоровья, опорно-двигательный аппарат, олимпийский резерв, адаптивная физическая культура, инвалид.

Влияние адаптивного спорта на социальную адаптацию...

Адаптивная физическая культура - это область физической культуры для людей с отклонениями в состоянии здоровья, включая инвалидов. Адаптивная физическая культура - это комплекс мер спортивно-оздоровительного характера...

физическая культура, Россия, спортсмен, игра, возможность...

Олимпийское движение как средство социализации людей... физическая культура, Россия, спортсмен, игра, возможность, состояние здоровья, опорно-двигательный аппарат, олимпийский резерв, адаптивная физическая культура, инвалид.

Актуальные вопросы адаптивной физической культуры

Организация адаптивного физического воспитания с лицами ослабленного здоровья и в частности больных с нарушением опорно-двигательного аппарата всегда была и остается одной из наиболее сложных задач.

Влияние физических нагрузок на опорно-двигательный аппарат...

Физические нагрузки, не соответствующие функциональным возможностям, приводят к перегрузкам локомоторного аппарата, изменению метаболизма и гомеостаза, что в конечном итоге вызывает патологические изменения в тканях опорно-двигательного аппарата.

Влияние физической культуры на опорно-двигательный...

Библиографическое описание: Серебрянская О. Д. Влияние физической культуры на опорно-двигательный аппарат учащихся

Основными задачами физического воспитания учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе, являются

Спорт для здоровья | Статья в журнале «Молодой ученый»

В статье рассмотрены вопросы о состоянии физического здоровья современного общества, отмечена отрицательная динамика этих изменений.

Ключевые слова: здоровье, образ жизни, мотивация, питание, физическая культура, спорт.

Обсуждение

Социальные комментарии Cackle

Похожие статьи

Личностные особенности спортсменов-инвалидов...

физическая культура, Россия, спортсмен, игра, возможность, состояние здоровья, опорно-двигательный аппарат, олимпийский резерв, адаптивная физическая культура, инвалид.

Адаптивная физическая культура в формировании здоровья...

физическая культура, Россия, спортсмен, игра, возможность, состояние здоровья, опорно-двигательный аппарат, олимпийский резерв, адаптивная физическая культура, инвалид. Графическое обоснование адаптивной физической культуры...

Инновации в техническом оснащении спортсменов-паралимпийцев

физическая культура, Россия, спортсмен, игра, возможность, состояние здоровья, опорно-двигательный аппарат, олимпийский резерв, адаптивная физическая культура, инвалид.

Влияние адаптивного спорта на социальную адаптацию...

Адаптивная физическая культура - это область физической культуры для людей с отклонениями в состоянии здоровья, включая инвалидов. Адаптивная физическая культура - это комплекс мер спортивно-оздоровительного характера...

физическая культура, Россия, спортсмен, игра, возможность...

Олимпийское движение как средство социализации людей... физическая культура, Россия, спортсмен, игра, возможность, состояние здоровья, опорно-двигательный аппарат, олимпийский резерв, адаптивная физическая культура, инвалид.

Актуальные вопросы адаптивной физической культуры

Организация адаптивного физического воспитания с лицами ослабленного здоровья и в частности больных с нарушением опорно-двигательного аппарата всегда была и остается одной из наиболее сложных задач.

Влияние физических нагрузок на опорно-двигательный аппарат...

Физические нагрузки, не соответствующие функциональным возможностям, приводят к перегрузкам локомоторного аппарата, изменению метаболизма и гомеостаза, что в конечном итоге вызывает патологические изменения в тканях опорно-двигательного аппарата.

Влияние физической культуры на опорно-двигательный...

Библиографическое описание: Серебрянская О. Д. Влияние физической культуры на опорно-двигательный аппарат учащихся

Основными задачами физического воспитания учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе, являются

Спорт для здоровья | Статья в журнале «Молодой ученый»

В статье рассмотрены вопросы о состоянии физического здоровья современного общества, отмечена отрицательная динамика этих изменений.

Ключевые слова: здоровье, образ жизни, мотивация, питание, физическая культура, спорт.

Посетите сайты наших проектов

Задать вопрос