Статья посвящена вопросам внедрения инновационных направлений в рамках ФГОС ДО по защите прав и достоинств ребенка-дошкольника в семье и детском саду. Представлены данные эмпирического исследования бакалаврской выпускной квалификационной работы на тему «Правовая деятельность заведующего ДОУ по защите прав и достоинств ребенка дошкольного возраста в семье и детском саду». Рассмотрены психолого-педагогические аспекты по разъяснению прав и обязанностей родителей в рамках ФГОС ДО.