Статьи по ключевому слову
"индивидуальные особенности":
Молодой учёный
№16 (120) август-2 2016 г.
— Лысиченкова С. А.
Психолого-педагогическое сопровождение проектной деятельности учащихся
Молодой учёный
№13 (72) август-2 2014 г.
— Мальгин В. Е., Щергунова Н. В.
Неформальное образование: сущность и перспективы детских и молодежных неформальных объединений
Молодой учёный
№7 (87) апрель-1 2015 г.
— Назарова О. М., Сайфетдинова М. К.
Психологическая готовность спасателей к риску
V международная научная конференция «Педагогика: традиции и инновации»
(Челябинск, июнь 2014)
— Мальгин В. Е., Гречухин С. Ю.
Творческое развитие личности школьника в условиях учреждения дополнительного образования детей на примере детско-юношеской спортивной школы
Молодой учёный
№22 (102) ноябрь-2 2015 г.
— Киндря Н. А.
Понятие индивидуализации обучения в зарубежной методике
Молодой учёный
№7 (66) май-2 2014 г.
— Мальгин В. Е., Гречухин С. Ю.
Теоретические и методологические основы физической подготовки юных футболистов в условиях комплексной спортивной школы малого города
Молодой учёный
№11 (91) июнь-1 2015 г.
— Кодермятов Р. Э., Павловская Е. В., Тумакова Н. А.
К вопросу о проблемах преемственности и адаптации учащихся средних классов школы
IX международная научная конференция «Теория и практика образования в современном мире»
(Санкт-Петербург, июль 2016)
— Гуркова В. С.
Возрастные и индивидуальные особенности детей раннего возраста
Молодой учёный
№4 (63) апрель 2014 г.
— Мальгин В. Е., Трофимова О. В.
Развитие вариативных форм неформального образования детей и взрослых на базе детско-юношеской спортивной школы
Молодой учёный
№11 (91) июнь-1 2015 г.
— Кодермятов Р. Э., Тумакова Н. А., Сенцов А. Э., Павловская Е. В.
Семья как важнейший институт социализации личности
Молодой учёный
№11 (91) июнь-1 2015 г.
— Кодермятов Р. Э., Тумакова Н. А., Сенцов А. Э., Павловская Е. В.
О некоторых проблемах дезадаптации младших школьников к средней ступени обучения
Молодой учёный
№11 (91) июнь-1 2015 г.
— Ростова Е. С., Тумакова Н. А., Сенцов А. Э.
Некоторые вопросы обучения старшеклассников навыкам и умениям иноязычной диалогической речевой деятельности
Молодой учёный
№26 (421) июль 2022 г.
— Байчурина Д. В.
Психологические особенности зооволонтеров
Молодой учёный
№10 (69) июль-1 2014 г.
— Каргина Е. М.
Педагогические подходы к выявлению сущности и механизма реализации воспитания и обучения студентов
Молодой учёный
№20 (79) декабрь-1 2014 г.
— Мальгин В. Е., Трофимова О. В., Щергунова Н. В.
