Программа организации инклюзивного образовательного пространства в образовательной организации | Статья в сборнике международной научной конференции

Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 28 декабря, печатный экземпляр отправим 1 января.

Опубликовать статью в журнале
Проекты
Меню
Поиск
+7 (843) 500-57-53
info@moluch.ru
Личный кабинет

Программа организации инклюзивного образовательного пространства в образовательной организации

Автор:

Рубрика: 5. Педагогика общеобразовательной школы

Опубликовано в

X международная научная конференция «Педагогическое мастерство» (Москва, июнь 2017)

Дата публикации: 06.06.2017

Статья просмотрена: 12 раз

Скачать электронную версию

Статья готовится к публикации

Текст статьи доступен в PDF-версии журнала 85-92

Скачать PDF

Похожие статьи

Методическая деятельность в условиях инклюзивного образовательного процесса

Практика развития субъекта учебной деятельности в системе развивающего обучения как основа реализации современных образовательных стандартов

Механизмы оценки и административного контроля качества образовательного процесса при индивидуализации обучения

Модель управления развитием корпоративной культуры педагогов дошкольного образовательного учреждения

Методические рекомендации для педагогов начальной школы по реализации поликультурного пространства в образовательном процессе начальной школы

Концепция развития системы обучения и особенности работы в учреждении профессиональной направленности

Система формирования профессиональной компетентности учителя в процессе педагогической деятельности

Изучение возможностей информационной среды образовательной организации в профессиональном развитии педагога

Приемы интерактивного обучения при формировании социокультурной компетенции обучающихся

Психологическое сопровождение внедрения инновационной деятельности в образовательной сфере

Похожие статьи

Методическая деятельность в условиях инклюзивного образовательного процесса

Практика развития субъекта учебной деятельности в системе развивающего обучения как основа реализации современных образовательных стандартов

Механизмы оценки и административного контроля качества образовательного процесса при индивидуализации обучения

Модель управления развитием корпоративной культуры педагогов дошкольного образовательного учреждения

Методические рекомендации для педагогов начальной школы по реализации поликультурного пространства в образовательном процессе начальной школы

Концепция развития системы обучения и особенности работы в учреждении профессиональной направленности

Система формирования профессиональной компетентности учителя в процессе педагогической деятельности

Изучение возможностей информационной среды образовательной организации в профессиональном развитии педагога

Приемы интерактивного обучения при формировании социокультурной компетенции обучающихся

Психологическое сопровождение внедрения инновационной деятельности в образовательной сфере