Поклонимся великим тем годам… | Статья в журнале «Молодой ученый»

Библиографическое описание:

Черченко Л. Н., Коноплева В. Е., Перегудина Е. В. Поклонимся великим тем годам… // Молодой ученый. — 2015. — №11. — С. 1227-1231. — URL https://moluch.ru/archive/91/19948/ (дата обращения: 18.08.2018).

Основной идеей нашего общества должна стать идея духовного возрождения подрастающего поколения и молодежи, то есть формирование нового человека, что, вне всякого сомнения, является важной целью сегодняшнего современного общества.

В наши дни идеи патриотического воспитания определяются стратегией государственной политики в выборе ценностно-целевых установок и ориентиров жизнедеятельности общества.

Растить патриота — это значит, воспитывать человека, горячо и всем сердцем любящего Родину, который учится и трудится на её благо, а если, вдруг, понадобится, готов встать на её защиту, в том числе и с оружием в руках.

Сегодня необходимо сосредоточиться на том, что ценностные основания бытия человека отрабатывались веками и всегда были значимыми и первостепенными в обществе.

Патриотизм в нашей стране особенно ярко проявляется в годы испытаний в таких его проявлениях, как:

-                   жертвенное отношение к долгу;

-                   готовность верно служить делу процветания Отечества.

Безусловно, патриотизм развит у всех народов, но у россиян он заложен на генетическом уровне.

Идея патриотического воспитания — это:

-                   Духовность — направленность личности каждого человека;

-                   Народность — отношения человека с обществом, с народом;

-                   Державность — это суть патриотизма, как системы отношений человека и государства.

Значимость духовно-нравственного, патриотического воспитания детей и молодежи особенно остро и отчётливо обозначилась в современный период развития общества в связи с

-                   утратой людьми нравственных смыслов собственной жизни;

-                   ценностных ориентиров;

что находит вполне закономерное отражение в растущей агрессивности, инфантильности, бездуховности.

У подавляющего большинства подростковой молодежи идеал патриотической личности сформирован недостаточно. Дефицит нравственных ценностей и пренебрежение моральными нормами становятся повсеместным явлением [5;6]. Внутренний мир человека сам по себе не формирует осознанное чувство патриотизма. Формирование происходит лишь тогда, когда он соприкасается с

-                   общественными ценностями;

-                   идеалами;

-                   традициями.

И те, кто сегодня ещё сидит за школьной партой, на лекциях в университетах, в скором времени будут определять и непосредственно решать сложнейшие социально-экономические и культурные проблемы 21 века и более того, именно этим людям предстоит решать эти проблемы в рассвете своих дарований, свободных от нравственных изъянов.

Патриотическое воспитание в системе образования является традиционным и эффективным средством обучения и воспитания молодежи, что способствует освоению и сохранению исторического опыта, возбуждает интерес, воспитывает уважение к истокам, к родной земле, к исконным занятиям предков.

Поэтому задачи патриотического воспитания состоят в

-        формирование знаний об исторических фактах;

-        стимулирование умственной активности молодежи,

-        их любознательности, творческой деятельности;

-        определении собственной позиции по отношению к окружающей действительности.

Основные методы патриотической работы — это занятия-экскурсии, беседы, устные журналы, литературно-музыкальные композиции, самостоятельная работа студентов с музейными экспонатами, НСО (научно-студенческое объединение), встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и труда, героями шахтерской славы.

Традиционными в нашей практике стали следующие мероприятия патриотической направленности:

-                   тематические уроки Мужества:

«Отчизны верные сыны»

«Солдат всегда солдат»

«Меч победы ковал Сталинград»

«Никто не забыт и нечто не забыто» и другие

-                   конференции;

-                   круглые столы;

-                   встречи с ветеранами ВОВ;

-                   устные журналы.

Одной из эффективных форм работы по патриотическому воспитанию являются благотворительные акции:

«Открытка ветерану»

«Помним всех поименно»

На будущее нами планируется организация таких мероприятий, как

«Письмо солдату»

«Посылка в армию выпускнику»

Выступления ветеранов войны на данных мероприятиях, их рассказы о сражениях с врагом, о подвигах боевых друзей служат для активизации поисковой работы, посещения краеведческого музея, памятных исторических мест. Такие мероприятия позволяют формировать у молодежи понятия преданности своему делу, народу, Отечеству, а также понятия долга, мужества, отваги.

Все, что вкладываем мы в нашу молодежь сегодня, завтра даст соответствующие результаты, поскольку патриотизм призван дать новый толчок духовному оздоровлению нашей молодежи и формированию в России единого гражданского общества.

Патриотизм — это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам и готовность, вплоть до самопожертвования, к его защите.

Патриотизм — это одна из устойчивых характеристика человека, он выражается в его мировоззрении, нравственных идеалах и нормах поведения.

Кроме того, представляет собой значимую часть общественного сознания, проявляющуюся в коллективных настроениях, чувствах, оценках, в отношении к своему народу, его образу жизни, истории, культуре, государству и системе основополагающих ценностей.

Патриотизм проявляется в поступках и в деятельности человека, он всегда конкретен и направлен на реальные объекты, зарождаясь из любви к своей малой Родине, перерастая в общегосударственное патриотическое самосознание.

Патриотизм — это нравственная основа жизнеспособности государства и выступает в качестве важного внутреннего мобилизующего ресурса развития общества, активной гражданской позиции, готовности служению Отечеству.

Если все выше описанное зарождается в данный момент в нашем современном обществе, то значит можно быть уверенными в развитии нормального общества и сильного Отечества.

В результате работы над проектом «Поклонимся великим тем годам» была проведена следующая работа:

1.                  Создан сборник методических разработок «Поклонимся великим тем годам…», который состоит из

-                   устного журнала с мультимедийной презентацией по теме «Московская битва. 65 лет Победы» (проведен в 2009 году);

-                   литературно-музыкальной композиции с мультимедийной презентацией по теме «Блокада Ленинграда» (проведена в 2010 году);

-                   литературно-музыкальной композиции с мультимедийной презентацией по теме «Поклонимся великим тем годам» (проведена в 2011 году);

-                   литературно-концертная композиция с мультимедийной презентацией по теме «1812 год. Недаром помнит вся Россия про день Бородина!» (проведена в октябре 2012 года)

2.                  На интерактивную карту города Прокопьевска нанесены памятные места, связанные с Великой Отечественной войной (1941–1945 гг.):

-                   госпитали;

-                   памятники;

-                   заводы;

-                   фабрики;

-                   дома, где проживают ветераны ВОВ по районам города, с пометкой

 ВОВ

 

При наведении курсора на пометку, можно прочитать информацию о данном месте.

3.                  Одной из эффективных форм работы по патриотическому воспитанию являются благотворительные акции: «Открытка ветерану»; «Помним всех поименно».

 

Литература:

 

1.                  Архивы г. Прокопьевска, краеведческого отдела МОУДОД «Дворец детского творчества».

2.                  Баранов С. П. Педагогика / С. П. Баранов. — М.: Просвещение, 1997. — 236 с.

3.                  Герои Советского Союза, РФ — кузбассовцы, участники Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.). Биобиблиографический указатель литературы. Кемерово, 2006. 222с.

4.                  Левашов В. К. Патриотизм в условиях глобализации: о чем свидетельствуют данные социологических опросов / В. К. Левашов // Вестник РАН. — 2005. — № 2, с. 99–102.

5.                  Лобанова Е. Ю., Тумакова Н. А. Студенческий отряд как способ становления и формирования личности будущего выпускника вуза // Молодой ученый. — 2015. — № 10. — С. 1203–1205.

6.                  Миронова П. В., Тумакова Н. А. About the importance of knowing foreign culture, customs and traditions// Молодой ученый. — 2015. — № 10. — С. 1229–1231.

7.                  Шахтерская гвардия. Их имена — на все времена. Кемерово: ООО Риф «Весть», 2010. 232 с.

Основные термины (генерируются автоматически): патриотическое воспитание, мультимедийная презентация, патриотизм, Великая Отечественная война, литературно-музыкальная композиция, современное общество, эффективная форма работы, Россия, ветеран ВОВ.


Похожие статьи

Патриотическое воспитание дошкольников | Статья в журнале...

...встречи с героями Великой Отечественной войны, ветеранами труда, воинами российской армии, шествие в «Бессмертном полке» в.

Одним из эффективных средств формирования патриотического сознания и интенсивного включения юных российских граждан в...

Наследие Великой Победы как фактор патриотического...

Сегодня трудно оспаривать факт, что истоки современного российского патриотизма во многом, если не прежде всего, связаны с духовным наследием Великой Отечественной войны. Воспитание успешных, конкурентоспособных молодых людей, поколений победителей...

Проект «Детям о Великой Отечественной войне»

Проблема: у детей недостаточный уровень знаний о Великой Отечественной войне

презентации о ВОВ. – семейные фотографии военных лет. – фотоаппарат.

Учебно-методическое обеспечение: Н. В. Алёшина «Патриотическое воспитание дошкольников.

Патриотическое воспитание студентов на примерах выдающихся...

Рассматриваются вопросы патриотического воспитания студентов, использование примеров спортсменов участников Великой Отечественной войны в целях патриотической воспитательной работы.

Патриотическое воспитание студентов на примерах изучения...

физическая культура, Якутия, Якутск, студент, спорт, патриотическое воспитание, лыжный десант, значок ГТО, воспитательная работа, Великая Отечественная война.

Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного...

Цель: Знакомство с Великой Отечественной Войной как с величайшим историческим событием в истории нашей Родины.

Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста (из опыта работы).

Краеведение как средство патриотического воспитания

Ключевые слова:патриотизм, Великая Отечественная война, воспитание, родина, история, родной, город, Калужская. Патриотизм как идея и движущая сила общества и государства рассматривались мыслителями в глубокой древности.

Значение памятных дат Великой Отечественной войны для...

Статья посвящена вопросу патриотического воспитания курсантов военного авиационного вуза на примере памятных дат Великой Отечественной войны (75-летие Битвы за Москву). Память о героических подвигах народа...

Педагогический проект «День Победы» по...

Сейчас осталось очень мало ветеранов Великой Отечественной войны, они ушли от нас навсегда.

Техническое обеспечение: мультимедийное оборудование, музыкальный центр, фотоаппарат, ноутбук, принтер.

Обсуждение

Социальные комментарии Cackle

Похожие статьи

Патриотическое воспитание дошкольников | Статья в журнале...

...встречи с героями Великой Отечественной войны, ветеранами труда, воинами российской армии, шествие в «Бессмертном полке» в.

Одним из эффективных средств формирования патриотического сознания и интенсивного включения юных российских граждан в...

Наследие Великой Победы как фактор патриотического...

Сегодня трудно оспаривать факт, что истоки современного российского патриотизма во многом, если не прежде всего, связаны с духовным наследием Великой Отечественной войны. Воспитание успешных, конкурентоспособных молодых людей, поколений победителей...

Проект «Детям о Великой Отечественной войне»

Проблема: у детей недостаточный уровень знаний о Великой Отечественной войне

презентации о ВОВ. – семейные фотографии военных лет. – фотоаппарат.

Учебно-методическое обеспечение: Н. В. Алёшина «Патриотическое воспитание дошкольников.

Патриотическое воспитание студентов на примерах выдающихся...

Рассматриваются вопросы патриотического воспитания студентов, использование примеров спортсменов участников Великой Отечественной войны в целях патриотической воспитательной работы.

Патриотическое воспитание студентов на примерах изучения...

физическая культура, Якутия, Якутск, студент, спорт, патриотическое воспитание, лыжный десант, значок ГТО, воспитательная работа, Великая Отечественная война.

Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного...

Цель: Знакомство с Великой Отечественной Войной как с величайшим историческим событием в истории нашей Родины.

Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста (из опыта работы).

Краеведение как средство патриотического воспитания

Ключевые слова:патриотизм, Великая Отечественная война, воспитание, родина, история, родной, город, Калужская. Патриотизм как идея и движущая сила общества и государства рассматривались мыслителями в глубокой древности.

Значение памятных дат Великой Отечественной войны для...

Статья посвящена вопросу патриотического воспитания курсантов военного авиационного вуза на примере памятных дат Великой Отечественной войны (75-летие Битвы за Москву). Память о героических подвигах народа...

Педагогический проект «День Победы» по...

Сейчас осталось очень мало ветеранов Великой Отечественной войны, они ушли от нас навсегда.

Техническое обеспечение: мультимедийное оборудование, музыкальный центр, фотоаппарат, ноутбук, принтер.

Задать вопрос