Обеспечение антинаркотической безопасности в молодежной среде



Актуальность настоящей статьи обусловлена тем, что одно из самых пагубных последствий, к которому приводит наркотизация населения в целом и молодежи в частности — это распространение наркотиков и вызванный этим рост преступности в стране. В связи с этим одна из основных задач, стоящих перед обществом и государством на сегодняшний день, состоит в том, чтобы разрабатывать и реализовывать эффективные механизмы обеспечения антинаркотической безопасности в молодежной среде, совершенствовать национальное законодательство в части, регулирующей правоотношения в сфере антинаркотической безопасности, осуществлять разнообразные национальные проекты, стратегии и программы разного уровня.

Ключевые слова: наркотизация, антинаркотическая безопасность, молодежная среда, профилактика наркомании, социальная адаптация.

The relevance of this article is due to the fact that one of the most harmful consequences of the drug addiction of the population in general and youth in particular is the spread of drugs and the resulting increase in crime in the country. In this regard, one of the main tasks facing society and the state today is to develop and implement effective mechanisms to ensure anti-drug safety among young people, improve national legislation in terms of regulating legal relations in the field of anti-drug security, implement various national projects, strategies and programs at different levels.

Keywords: anesthesia, anti-drug safety, youth environment, drug addiction prevention, social adaptation.

Как известно, наркомания является причиной огромного количества негативных последствий. Так, наркозависимые люди утрачивают трудоспособность, поскольку их моральный облик изменяется настолько, что они уже не могут (а в большинстве случаев не хотят) эффективно трудиться на благо общества. Отчасти это связано с тем, что у наркоманов чувство социальной ответственности снижается, они перестают осознавать и осуществлять свои обязанности — как гражданские, так и социальные. Кроме того, наркомания является причиной чрезмерно большой нагрузки на систему здравоохранения, поскольку наркозависимым людям требуется медицинская помощь и реабилитация, средства на которые выделяются из государственного бюджета.

Если в семье человек страдает наркоманией, в большинстве случаев такая семья оказывается под угрозой разрушения, в результате чего наркоман попадает в социальную изоляцию. Наркозависимые люди представляют опасность для общества, поскольку наркотики разрушают их нервную систему и они начинают проявлять агрессию и могут вести себя непредсказуемо.

Если наркозависимые — родители, то их детям приходится очень тяжело, поскольку они растут в условиях постоянного стресса, у них развиваются многочисленные психологические травмы, которые в конечном счете приводят к посттравматическим стрессовым расстройствам, проявляющимся до конца жизни и во многом отравляющие ее [3, с. 14].

Наркоманам всегда необходимы внушительные суммы денег для того, чтобы приобретать наркотики. Это зачастую толкает их на криминальный путь — так, наркоманы чаще всего одновременно являются членами криминальных структур или же занимаются противоправной деятельностью в одиночку — воруют деньги, драгоценности и другое имущество для того, чтобы купить очередную дозу наркотиков. Понятно, что чем раньше человек вовлекается в подобную деятельность, тем сложнее ему будет выбраться из этого порочного круга. Поэтому молодые люди, однажды вступившие на этот скользкий путь, в большинстве случаев уже не имеют возможности свернуть с него и вернуться к нормальному образу жизни.

Как отмечают исследователи, одна из главных причин наркотизации молодых людей на сегодняшний день заключается в том, что последние любят экспериментировать и пробовать что-либо новое, чтобы внести разнообразие в свою жизнь. Молодым людям необходимо самоутверждаться, им хочется соответствовать модным тенденциям, и наркотики зачастую рассматриваются ими как способ продемонстрировать свою автономность и ребеллиозность. Для некоторых представителей молодежи употребление наркотиков — это возможность избавиться от стресса, который они получают во взаимоотношениях с семьей, в школе, университете и пр. Некоторые таким образом пытаются избавиться от чрезмерной стеснительности и стать более раскованными [5, с. 44].

Основополагающим нормативным документом, определяющим ключевые направления деятельности государства в сфере оборота наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, а также в области противодействия их незаконному обороту и направленной на охрану здоровья граждан, является Указ Президента Российской Федерации от 23 ноября 2020 г. № 733 «Об утверждении Стратегии государственной антинаркотической политики Российской Федерации на период до 2030 года» (далее — Стратегия). В рамках данной Стратегии подчеркивается необходимость комплексного подхода к решению проблемы, включающего как меры законодательного регулирования, так и активную работу образовательных организаций по формированию у молодежи осознанного отношения к своему здоровью и благополучию [2]. Согласно пункту 14 Стратегии профилактика употребления психоактивных веществ включает комплекс мер, направленных на создание условий, препятствующих распространению наркомании, и формирование у граждан негативного отношения к потреблению наркотических средств и психотропных веществ. Среди ключевых направлений этой работы выделяются:

1. Пропаганда здорового образа жизни. Необходимо на государственном и региональном уровне активно продвигать и популяризировать ценности ЗОЖ. С этой целью органами власти всех уровней могут быть задействованы СМИ, социальные сети. Кроме того, важным представляется вовлечение в данную деятельность образовательных организаций, которым можно делегировать полномочия по разработке и реализации общественных мероприятий и образовательных программ. В рамках данной деятельности следует рассказывать населению р пагубном влиянии наркотиков и иных психоактивных веществ на организм, физическое и нравственное здоровье, а также социальный статус человека.
2. Образование и просвещение. В учебных планах образовательных учреждений должны быть предусмотрены специальные программы и курсы, которые позволят молодым людям сопротивляться давлению, которое могут оказывать на них сверстники, вовремя распознавать манипуляции и не соглашать пробовать те или иные наркотические или психоактивные средства и вещества. Необходимо формировать критическое мышление и ответственность молодых людей за собственные действия.
3. Обеспечение психологической помощи и поддержки. Важно создавать и оптимизировать службы психологической помощи учащимся, которые столкнулись со сложностями в адаптации к образовательной среде и окружающему социуму.
4. Проведение социальной работы. В частности, необходимо реализовывать программы социальной поддержки и интеграции для лиц, входящих в группы риска. Речь в данном случае идет прежде всего об учащихся из неблагополучных семей, сиротах, иностранцах и иных категориях граждан, находящихся в зоне риска вовлечения в потребление наркотиков.
5. Проведение медицинского обследования и тестирования. Необходимо систематически проводить медицинские тестирования и обследования. Это позволит оперативно выявлять наркотические средства в организме учащихся и реализовывать необходимые меры, в том числе превентивного характера.
6. Разработка и реализация реабилитационных программ. Для молодых людей, являющихся наркозависимыми, необходимо создавать отдельные реабилитационные центры и разрабатывать соответствующие программы, которые будут обеспечивать получение учащимися как медицинской, так и психологической помощи и поддержки. Также они смогут проходить курсы лечения с тем, чтобы вновь начать жить нормальной жизнью, не употребляя наркотики.
7. Координация усилий. В обеспечении антинаркотической безопасности в молодежной среде должны принимать участие все заинтересованных стороны, включая органы государственной власти федерального и регионального уровней, образовательные учреждения, общественные объединения, семьи молодых людей. Все это позволит обеспечить всесторонний подход к профилактике употребления наркотиков.

Важную роль системы образования в реализации профилактических программ, направленных на борьбу с употреблением психоактивных веществ, подчеркивает Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» (далее — Федеральный закон «Об образовании в РФ»), уделяя значительное внимание вопросам воспитания обучающихся и закрепляя обязанность образовательных организаций проводить мероприятия, направленные, в том числе, на формирование здорового образа жизни и предупреждение вредных привычек. Статья 41 «Охрана здоровья обучающихся» Федерального закона «Об образовании в РФ» прямо указывает на обязанность образовательных организаций обеспечить пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, профилактику и запрещение курения табака или потребления никотинсодержащей продукции, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ [1].

Противодействие наркотизации молодежи — это прежде всего задача семьи и школы (университета) и только потом — правоохранительных органов. Это обусловлено тем, что узнавать о вреде наркотиков ребенок, а потом и подросток должен от людей, которые являются для него наиболее близкими. Именно по этой причине такая большая роль отводится семейному воспитанию. Если же в семье этому вопросу не уделяется достаточно внимания, ответственность возлагается на педагогов и школьных психологов, которые должны следить за моральным состоянием учащихся и вовремя реагировать в случае, если в поведении учащегося появились какие-то негативные изменения. Важно на уровне семьи и образовательного учреждения доносить до молодых людей, что наркотики становятся причиной серозных физических и психических заболеваний — в результате их употребления нарушается память, ухудшается координация, развиваются тревожные состояния, паранойя и депрессия.

Кроме того, необходимо доносить до молодых людей, что употребление наркотиков и возможность состояться в жизни и карьере — две несовместимые вещи. Молодежь, употребляющая наркотики, постепенно утрачивает интерес к учебе, начинает прогуливать занятия, а впоследствии и вовсе прекращает учиться. Естественно, это в результате помешает получить качественное образование и построить карьеру [4, с. 71].

Молодые люди должны знать, что употребление наркотиков становится причиной всплеска преступности. Наркоманы чаще всего рано или поздно становятся членами криминальных группировок и начинают совершать уголовные преступления. Многие криминальные организации специально манипулируют молодыми наркоманами, чтобы заставлять их совершать преступления и получать от этого материальную выгоду в виде, к примеру, украденных вещей, ценностей и пр.

Итак, противодействие преступности нуждается в комплексном и всестороннем подходе. В эту работу входят просветительская деятельность, беседы о вреде наркотических средств и веществ, формирование навыков самозащиты и умения принимать конструктивные и правильные решения. Также должна проводиться активная и эффективная правоохранительная деятельность, имеющая в том числе просветительскую и превентивную направленность. В частности, представители правоохранительных структур могут приглашаться в учебные заведения для проведения профилактических бесед с учащимися о вреде наркомании. Если же молодой человек столкнулся с проблемой наркотизации, соответствующие институты (семья, школа, правоохранительные структуры) должны сделать все для того, чтобы предоставить ему медицинскую помощь и психологическую поддержку. Только так молодой человек может быть вырван из порочного круга употребления наркотиков [3, с. 12].

Употребление наркотических средств молодыми людьми может приводить в том числе к отдаленным последствиям для физического состояния. Так, если мгновенный эффект проявляется в том, что у человека меняется ритм сердца (увеличивается частота сердечных сокращений), повышается артериальное давление, и пр., могут развиться проблемы с дыхательной системой, вплоть до появления судорог ли дрожи в конечностях. Кроме того, употребление наркотиков приводит к появлению тошноты, рвоты, потере сознания и пр. [4, с. 56]

В отдалённой перспективе наркотики оказывают длительное деструктивное воздействие на все органы и системы организма. К примеру, употребление наркотиков приводит к развитию хронических болезней печени, почек, сердца и легких. Если наркоманы колют наркотики, они рискуют заразиться гепатитом, ВИЧ и другими заболеваниями, которые передаются через кровь.

Подводя итог сказанному, отметим, что употребление наркотиков оказывает деструктивное воздействие на физическое и психическое состояние человека. Рассматривая отрицательные последствия их употребления, следует в первую очередь отметить, что они способны стимулировать и поддерживать преступную активность человека. Противодействие наркотизации молодых людей должно стать первоочередной задачи государственных и социальных институтов всех уровней. При этом, конечно, следует помнить, что воспитание ребенка должно начинаться в семье, в которой должен присутствовать положительный пример значимых взрослых, на которых подросток сможет ориентироваться в своей жизни [5].

Конечно, проблеме наркотизации молодежи должны уделять соответствующее внимание правоохранительные структуры. Важно проводить превентивные мероприятия в учебных заведениях, направленные на то, чтобы внушить молодым людям, что наркотики несут в себе огромную опасность, от встречи с которой проще отказаться, чем потом ч течение многих лет пытаться преодолеть последствия и избавиться от наркотической зависимости и приобретенных криминальных связей.

Литература:

1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» // https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
2. Указ Президента Российской Федерации от 23 ноября 2020 г. № 733 «Об утверждении Стратегии государственной антинаркотической политики Российской Федерации на период до 2030 года»// http://www.kremlin.ru/acts/bank/46116
3. Деятельность образовательных организаций по профилактике употребления психоактивных веществ среди обучающихся и формированию культуры здорового образа жизни. Методические рекомендации для руководителей и педагогических работников образовательных организаций / Авторы-составители: М. В. Алагуев, О. В. Заева. Под ред. Е. Г. Артамоновой — М.: ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», 2023. 35 с.
4. Методические рекомендации для вузов по организации первичной профилактики незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ в студенческой среде, основанной на принципе «Равный обучает равного». Пособие для вузов / отв. ред. И. Б. Умняшова. — М.: Общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России», 2020. 90 с.
5. Серых А. Б. Методические рекомендации по профилактике потребления психоактивных веществ в молодежной среде: учебное электронное издание / А. Б. Серых, Н. В. Крылова, — Калининград: Издательство БФУ им. И. Канта, 2023. 51 с.