Статьи по ключевому слову "ограниченные возможности здоровья"

VIII международная научная конференция «Образование: прошлое, настоящее и будущее» (Краснодар, октябрь 2020) — Иванова С. В., Бросова Т. В., Князева С. Г., Наськина С. В.

Организационно-методические условия деятельности команды педагогов ДОУ в рамках реализации ФГОС ДО инклюзивной практики

Вопросы дошкольной педагогики №5 (32) май 2020 г. — Демчук Т. В., Рогозянская М. В., Соколова Н. Л.

Организация работы с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, и детьми-инвалидами, находящимися на домашнем обучении

Образование и воспитание №5 (46) декабрь 2023 г. — Караваева Л. И.

Особенности воспитания детей с ограниченными возможностями в условиях школы-интерната

Молодой учёный №48 (390) ноябрь 2021 г. — Маликова Т. В.

К вопросу о формировании познавательной активности детей младшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

Молодой учёный №45 (440) ноябрь 2022 г. — Федосеенко А. В.

Проектная деятельность в воспитательной работе с детьми с нарушением слуха

Молодой учёный №22 (417) июнь 2022 г. — Маликова Т. В.

Формирование познавательной активности детей младшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в процессе работы с лего дупло

Молодой учёный №42 (489) октябрь 2023 г. — Шафранская А. И.

К вопросу формирования инклюзивной компетентности преподавателя высшей школы

Молодой учёный №34 (481) август 2023 г. — Никитенко И. М., Касторных Е. А.

Информационно-аналитическое обеспечение организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Молодой учёный №8 (507) февраль 2024 г. — Демиденко О. В.

Создание социального инклюзивного пространства для личностного развития детей и молодёжи с ограниченными возможностями здоровья в городах Луганской Народной Республики

Вопросы дошкольной педагогики №5 (75) май 2024 г. — Смирнова Л. А., Чернова Е. Ю.

Грамотная организация предметно-пространственной среды в ДОУ как один из главных факторов развития ребенка-дошкольника

Молодой учёный №3 (502) январь 2024 г. — Романенко Н. В., Харламова В. Г.