Журнал «Молодой ученый»:

Как задачи открытого типа на уроках биологии способствует развитию дивергентного мышления учащихся 7 классов

№10 (114) май-2 2016 г.

Авторы: Клышина Лариса Леонидовна

Рубрика: Спецвыпуск

Страницы: Т.4. 42-45

Библиографическое описание: Клышина Л. Л. Как задачи открытого типа на уроках биологии способствует развитию дивергентного мышления учащихся 7 классов // Молодой ученый. — 2016. — №10.4. — С. 42-45.

Объем: 0,23 а.л.

Статус: Опубликована

Текст статьи