№8 (112) апрель-2 2016 г.
Авторы:
Говорова Оксана Вениаминовна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 911-914
Библиографическое описание: Говорова, О. В. Проблемный метод активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках истории (материалы из опыта работы учителя истории) / О. В. Говорова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 8 (112). — С. 911-914. — URL: https://moluch.ru/archive/112/27845/ (дата обращения: 20.04.2024).
Объем: 0,27 а.л.
Статус: Опубликована
