Библиографическое описание: Писарева, Т. С. Бланковая методика как средство развития устной и письменной речи учащихся с ограниченными возможностями здоровья (из опыта работы) / Т. С. Писарева. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2015. — № 20 (100). — С. 482-486. — URL: https://moluch.ru/archive/100/22264/ (дата обращения: 18.04.2024).
