Инклюзивное дошкольное образование в Санкт-Петербурге: проблемы и перспективы

Автор: Петрикова Анастасия Владиславовна

Рубрика: Спецвыпуск

Опубликовано в Молодой учёный №21 (125) ноябрь-1 2016 г.

Статья просмотрена: 3 раза